“Em uma reunião pedagógica os professores do ensino fundamental estavam elaborando o...

Q322743 | Pedagogia, Currículo e Construção do Conhecimento, Professor Licenciado em Pedagogia, Prefeitura de Boa Vista RR, FGV

“Em uma reunião pedagógica os professores do ensino fundamental estavam elaborando os planejamentos para o ano seguinte. Ao ver que muitos deles se dedicavam a escrever listas de conteúdos, a coordenadora pedagógica propôs que eles trocassem a questão ‘quais conteúdos devemos trabalhar’ para ‘quais competências devemos desenvolver’, ao planejarem.”

Para trabalhar em uma organização curricular por competências, é necessário:

a) limitar drasticamente a quantidade de conhecimentos ensinados e exigidos;
b) priorizar conteúdos que possam ser memorizados;
c) privilegiar a transmissão de conhecimento;
d) promover a reflexão especulativa e idealista na elaboração dos currículos escolares;
e) definir os conhecimentos a serem ensinados.