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A coordenadora e os professores do 1º ano do Ensino Fundamental elaboraram uma aula ...

Responda: A coordenadora e os professores do 1º ano do Ensino Fundamental elaboraram uma aula de história sobre família. Para isso, selecionaram uma imagem em que há um casal e dois filhos, todos sorrindo...


Q324338 | Pedagogia, Coordenador Pedagógico, Prefeitura de Campinas SP, CETRO

A coordenadora e os professores do 1º ano do Ensino Fundamental elaboraram uma aula de história sobre família. Para isso, selecionaram uma imagem em que há um casal e dois filhos, todos sorrindo. A coordenadora pedagógica agendou assistir à aula da professora, seguindo um cronograma regular de observação de aulas. Ao chegar à sala, viu todas as crianças dispostas em círculo, sentadas no chão, juntamente com a professora, que já iria iniciar a roda de conversa. Então, mostrou aos alunos a imagem e perguntou a eles como a família é formada. Em coro, os estudantes responderam que é composta de pai, mãe e filhos. A professora interveio questionando a importância da mãe e do pai para o lar e como os filhos precisam se comportar – serem prestativos, educados e não brigarem entre si. Finalizou-se a roda de conversa. Pensando na formação do currículo, a aula descrita

Letícia Cunha
Por Letícia Cunha em 20/03/2025 16:22:14🎓 Equipe Gabarite
Gabarito: d)

A aula descrita não foi planejada adequadamente porque a professora utilizou uma abordagem que restringe a compreensão de família a um modelo tradicional (pai, mãe e filhos), o que não reflete a diversidade de estruturas familiares presentes na sociedade atual. Além disso, a condução da aula foi moralista, focando em como os filhos devem se comportar, em vez de explorar a diversidade e a realidade das famílias dos alunos. Isso pode inibir a participação dos alunos que não se identificam com o modelo apresentado e limita a compreensão de que família pode ser constituída de várias formas, incluindo, mas não se limitando a, famílias monoparentais, recompostas, com pais do mesmo sexo, entre outras.
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