Na perspectiva da Educação Inclusiva, nas escolas públicas, a Educação Especial é co...

Na perspectiva da Educação Inclusiva, nas escolas públicas, a Educação Especial é considerada

a) independente, pois a Educação Especial é outra modalidade de ensino, muito específica.
b) complementar, pois dá o suporte específico para que o aluno com necessidades educacionais especiais possa se desenvolver no processo de ensino-aprendizagem.
c) mais importante que a educação oferecida pelo processo de inclusão, pois somente ela atende às necessidades do aluno com necessidades especiais.
d) técnica e deverá ser desenvolvida apenas nas instituições especializadas por pessoas altamente qualificadas.