Cada concepção de organização e de gestão educacional corresponde a um tipo de plane...

Q328219 | Pedagogia, Gestão Educacional e Planejamento Participativo, Analista, IBGE, CESGRANRIO

Cada concepção de organização e de gestão educacional corresponde a um tipo de planejamento e de prática pedagógica próprios. Em uma instituição educacional em que prevaleça uma concepção interpretativa de gestão, as práticas educacionais refletirão

a) uma articulação das atividades diretivas com a participação das pessoas da escola e das que se relacionam com ela.
b) uma comunicação linear conjugada a uma crença no poder instituinte de um sistema de autogestão.
c) as decisões coletivas com eliminação de todas as formas de exercício de poder e de autoridade.
d) os valores, as percepções e os significados subjetivos, destacando o caráter humano e preterindo o normativo.
e) a prescrição detalhada de funções e tarefas, acentuando a divisão técnica do trabalho escolar.