O conhecimento humano, dependendo dos diferentes referenciais, é explicado diversamente...

Q39119 | Pedagogia, Professor de Artes/Música, IFC SC, IESES

O conhecimento humano, dependendo dos diferentes referenciais, é explicado diversamente em sua gênese e desenvolvimento, o que condiciona conceitos diversos de homem, mundo, cultura, sociedade educação, etc. Diversos autores têm analisado e comparado as abordagens do processo de ensino aprendizagem classificando e agrupando as correntes teóricas segundo critérios diferentes.

Assim, no que se refere à Abordagem Sociocultural, é INCORRETO afirmar:

a) Os objetivos educacionais são definidos a partir das necessidades concretas do contexto histórico social no qual se encontram os sujeitos.
b) A relação entre professor e aluno deve ser vertical.
c) Os temas geradores para o ensino devem ser extraídos da prática de vida dos educandos.
d) O diálogo e os grupos de discussão são fundamentais para o aprendizado.