Uma professora da 2ª série trabalhou com a profissão do pai de um aluno da classe para ...

Q49464 | Pedagogia, Especialista em Educação, SEE MG, FCC

Uma professora da 2ª série trabalhou com a profissão do pai de um aluno da classe para ensinar as primeiras noções de unidades de medida. Ela considerou importante trazer situações cotidianas da comunidade para a sala de aula, integrando o trabalho pedagógico com a vivência cultural dos alunos. Esta professora

a) deixa de resgatar o interesse dos alunos da sala, pois a vivência cultural não representa desafios apropriados a serem assumidos e transpostos durante o aprendizado.
b) segue os avanços teóricos que comprovam que a aprendizagem não se dá pelo treino mecânico descontextualizado, ou pela exposição exaustiva do professor.
c) preocupa-se mais com o que ensinar e menos com os modos pelos quais os alunos aprendem.
d) segue por avanços estratégicos, sem levar em conta o conteúdo e a proposta curricular pré-estabelecidos.