Questões Português

Leia este texto. SAMU192 é um serviço gratuito, que funciona 24 horas, p...

Responda: Leia este texto. SAMU192 é um serviço gratuito, que funciona 24 horas, por meio da prestação de orientações e do envio de veículos tripulados por equipe capacitada, acessado pelo núm...

Q51727 | Português, Enfermeiro, CISSUL MG, IBGP

Leia este texto.

SAMU192 é um serviço gratuito, que funciona 24 horas, por meio da prestação de orientações e do envio de veículos tripulados por equipe capacitada, acessado pelo número "192" e acionado por uma Central de Regulação das Urgências. O SAMU realiza os atendimentos em qualquer lugar: residências, locais de trabalho e vias públicas, e conta com equipes que reúne médicos, enfermeiros, auxiliares de enfermagem e condutores socorristas. Atualmente, o SAMU192 atende 75% da população brasileira: 149,9 milhões habitantes, distribuídos em 2921 municípios com acesso ao SAMU 192 no território nacional.

Trecho extraído do texto O que é o SAMU192?, disponível no site do Ministério da Saúde do Brasil.

De acordo com as regras de concordância verbal da gramática normativa da Língua Portuguesa, o verbo empregado inadequadamente no texto é

a) funciona.
b) realiza.
c) reúne.
d) atende.

Mais questões de Português x Ensino Superior ...

1 Q42641 | Português, Professor de Química, SEDUC PE, FGV

“Nisto erramos: em ver a morte à nossa frente, como um acontecimento futuro, enquanto grande parte dela já ficou para trás. Cada hora do nosso passado pertence à morte.” (Sêneca)

Assinale a opção em que, feita a transposição de termos desse pensamento, o sentido original é modificado.

a) “Nisto erramos” / Erramos nisto.
b) “em ver a morte à nossa frente” / à nossa frente em ver a morte.
c) “como um acontecimento futuro” / como um futuro acontecimento.
d) “enquanto grande parte dela já ficou para trás” / enquanto já ficou para trás grande parte dela.
e) “Cada hora do nosso passado pertence à morte” / Pertence à morte cada hora do nosso passado.

2 Q47453 | Português, Analista Técnico Administrativo, JUCESC, FEPESE

Leia o texto.

Uma garotinha olha para a barriga da mãe grávida.
— Porque você tem uma barriga tão grande, mamãe?
— É por que seu pai me deu um bebê.
A menina sai do quarto correndo e encontra o pai.
- Papai, é verdade que o senhor deu um bebê para a mamãe?
– Sim!
— Pois fique sabendo que ela o comeu!
Fabrice Lelatge. 365 piadas- Para crianças a partir dos 7 anos. Barueri,
SP. Girassol, 2006- adaptado.

Avalie as afirmativas feitas sobre o texto.

1. A frase sublinhada exerce uma relação de subordinação com a primeira, sendo dela o sujeito.
2. Os termos “mamãe” e “papai” no texto exercem a mesma função sintática; ambos classificam-se como vocativo (segunda e quinta linhas, respectivamente).
3. O termo “porque” e “por que”, destacados no texto, estão corretamente empregados.
4. A última oração do texto exerce a função de objeto direto do verbo que a antecede.
5. Em “seu pai me deu um bebê” temos um pronome pessoal do caso reto em ênclise.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

a) São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
b) São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.
c) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
d) São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.
e) São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

3 Q47841 | Português, Professor de Educação Básica, Prefeitura de Cabaceiras PB, UFCG

Texto associado.

Texto:

A Associação Brasileira de Empresas de Limpeza Pública e Resíduos Especiais (Abrelpe) diz que em 2012 as cidades brasileiras geraram quase 64 milhões de toneladas de resíduos sólidos. Lixo é decorrência de consumo, e consumo é termômetro de quanto anda uma economia. De modo geral, quanto mais rica uma população, mais poder de consumo ela tem; logo, mais lixo ela produz. Noruegueses, americanos, suíços e neozelandeses superam os 2,5 kg diários de lixo per capita. A taxa do Brasil, apesar do enriquecimento do País, ainda é menos que a metade disso. Há dez anos, nossa geração de lixo por habitante era de 955 g. Desde então, a população cresceu cerca de 10%, e o volume de lixo subiu 21%. Sinal do aumento do poder de consumo, graças especialmente aos 40 milhões de pessoas que engrossaram a classe média no período. Com isso, dá para sentir o aumento do rastro de bandejas de carne, caixas de leite e sacolas de shopping no caminho. Efeito colateral do enriquecimento.

Higiene, economia, preservação. Existem motivos para as embalagens existirem, é claro. E também existem profissionais especializados em buscar melhorias nelas, para que sejam mais úteis e menos dispendiosas. Enquanto isso, nós seguimos comprando e consumindo. A Associação Brasileira da Indústria do Plástico prevê que cada pessoa no Brasil consumirá 46 kg de plástico até 2015. Um aumento que acompanha a escalada global. Em 1950, a produção mundial de plástico era de 1,5 milhões de toneladas, coisa à toa. Atualmente, são 265 milhões de toneladas por ano.

Nos últimos anos, tem gente querendo reverter este lado menos útil e agressivo das embalagens. A maioria ainda são protótipos ou ações temporárias, mas já mostram um caminho. A Wikipearl, uma loja de Paris, vende sorvetes e iogurtes sem nenhuma embalagem plástica. Seus produtos vêm envoltos em uma tecnologia desenvolvida pelos criadores da empresa, que consiste em uma película feita de partículas naturais de comida que não absorve sujeira. Uma embalagem comestível, em suma. A Natura lançou uma linha de produtos cujas embalagens têm 70 % menos plástico. Ano passado o Bob"s embalou seus sanduíches com papel comestível. Todo ano, designers do mundo todo são premiados por criações que reduzem o desperdício, como o sul-coreano Yeong Keun Jeong, que inventou uma embalagem de manteiga com tampa em forma de faca. Mas são medidas pontuais. Ainda falta muito para termos embalagens mais inteligentes e funcionais em grande escala.

(Felipe van Deursen, SUPER, dezembro de 2013, p. 74-76, adaptado)

No fragmento Mas são pontuais. Ainda falta muito para termos embalagens mais inteligentes e funcionais em grande escala (Último parágrafo), a força argumentativa do texto está presente em:

a) Pontuais - ainda - muito.
b) Mas - ainda - muito.
c) Mas – termos - mais.
d) Ainda - muito - mais.
e) Ainda - falta - muito.

Mais Simulados de Português...

Português Conjunções

Exercícios sobre Mas ou Mais com Gabarito - Português

🏷️ 10 questões

👥 5.770

Médio

📊 54%

1.330 ótimo

2.317 bom

1.804 regular

319 péssimo

Acessar simulado

Português Crase

Exercícios de Crase para Concursos com Gabarito

🏷️ 10 questões

👥 18.990

Difícil

📊 41%

1.341 ótimo

6.173 bom

9.250 regular

2.226 péssimo

Acessar simulado

Português Acentuação Gráfica

Acentuação Gráfica - Exercício com Gabarito - Português

🏷️ 9 questões

👥 10.167

Médio

📊 54%

1.364 ótimo

5.089 bom

3.523 regular

191 péssimo

Acessar simulado

Português Encontros Vocálicos

Exercícios Encontros Vocálicos (Ditongo, Tritongo, Hiat...

🏷️ 8 questões

👥 6.087

Difícil

📊 40%

274 ótimo

1.994 bom

3.063 regular

756 péssimo

Acessar simulado

Português Ortografia e Pontuação

Exercício de Ortografia e Pontuação com Gabarito

🏷️ 10 questões

👥 9.841

Médio

📊 51%

813 ótimo

5.387 bom

3.487 regular

154 péssimo

Acessar simulado

Português Gêneros Textuais

Exercícios de Gêneros Textuais com Gabarito - Português

🏷️ 10 questões

👥 4.783

Difícil

📊 43%

249 ótimo

1.929 bom

2.315 regular

290 péssimo

Acessar simulado

Utilizamos cookies e tecnologias semelhantes para aprimorar sua experiência de navegação. Política de Privacidade.