Questões Pedagogia Programas e Ações do Ministério da Educação

O preenchimento de processos de autorização de cursos de graduação na modalidade presen...

Responda: O preenchimento de processos de autorização de cursos de graduação na modalidade presencial é necessário para protocolar o processo no E-MEC. Para isso, é preciso fazer uma análise preliminar. Nos ...

Q57267 | Pedagogia, Programas e Ações do Ministério da Educação

O preenchimento de processos de autorização de cursos de graduação na modalidade presencial é necessário para protocolar o processo no E-MEC. Para isso, é preciso fazer uma análise preliminar. Nos processos de autorização não vinculados a ato de credenciamento, é necessário observar, na IES pleiteante, a validade do ato de credenciamento e:

a) os indicadores institucionais IGC e CI.
b) a qualidade do projeto pedagógico de curso - PPC.
c) o cumprimento dos quesitos para a visita in loco.
d) a implantação da acessibilidade na IES.
e) a instalação de equipamentos nos laboratórios de ensino.

Mais questões de Pedagogia x Programas e Ações do Ministério da Educação ...

1 Q57261 | Pedagogia, Programas e Ações do Ministério da Educação

Trata-se de uma publicação de caráter técnico sobre os resultados de determinada edição do Censo da Educação Superior, com o objetivo de divulgar seus resultados. Reúne, de modo geral, informações sobre instituições de educação superior (IES), abrangendo:

a) cursos de graduação; cursos de pós-graduação; vagas e suas modalidades de ensino; matrículas; ingressantes; concluintes; e funções docentes.
b) organização acadêmica e categoria administrativa; cursos de graduação; cursos de pós-graduação; matrículas; ingressantes; concluintes; e funções docentes.
c) organização acadêmica e categoria administrativa; cursos de graduação; vagas e suas modalidades de ensino; matrículas; ingressantes; concluintes; e funções docentes.
d) organização acadêmica e categoria administrativa; cursos de graduação; vagas e suas modalidades de ensino; infraestrutura física; ingressantes; concluintes; e funções docentes.
e) organização acadêmica e categoria administrativa; cursos de graduação; vagas e suas modalidades de ensino; matrículas; ingressantes; concluintes; e infraestrutura física.