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Q724744 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Cultura, Sociólogo, MPE PA, UFPA DAVES CEPS, Ensino Médio

"Multiculturalismo, justiça multicultural, direitos coletivos, cidadanias plurais são hoje alguns dos termos que procuram jogar com as tensões entre a diferença e a igualdade, entre a exigência de reconhecimento da diferença e de redistribuição que permita a igualdade. Essas tensões estão nas lutas de movimentos e iniciativas emancipatórios que, contra as reduções eurocêntricas dos termos fundamentais ( cultura, justiça, direitos, cidadania), procuram propor noções mais inclusivas e, simultaneamente, respeitadoras da diferença de concepções alternativas de dignidade humana" ( SANTOS, 2003, p.25). O Multiculturalismo caracteriza-se por

a) designar originalmente, a coexistência de formas culturais ou de grupos caracterizados por culturas idênticas no seio da sociedade moderna.
b) reconhecer a pluralidade de culturas, definindo-as como totalidades complexas que se confundem com as sociedades, permitindo caracterizar modos de vida baseados em condições materiais e simbólicas
c) reconhecer passivamente as diferenças raciais, criando esferas para a ampliação de construção de projetos coletivos.
d) defender e lutar pela individualidade social, como forma de manter os direitos humanos.
e) afirmar a necessidade do reconhecimento da diferença para adequar os sujeitos em suas funções sociais.

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1 Q724222 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Cultura, Auxiliar de Biblioteca, IF SC, IESES, Ensino Fundamental

A literatura infantil começou no século XVIII. Nessa época a criança começava, efetivamente, a ser vista como criança. Antes, ela participava da vida social adulta, inclusive usufruindo da sua literatura. As crianças da nobreza liam os grandes clássicos e as mais pobres liam lendas e contos folclóricos (literatura de cordel), muito populares na época. Como tudo evolui, esse tipo de literatura também evoluiu para atingir ao público infantil: os clássicos sofreram adaptações e os contos folclóricos serviram de inspiração para os contos de fadas. São contos considerados infantis: I. Chapeuzinho Vermelho. II. A Bela Adormecida. III. O Barba Azul. IV. O Gato de Botas. É correto afirmar que:

a) Apenas as alternativas I, III e IV estão corretas.
b) Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas.
c) Apenas as alternativas I, II e III estão corretas.
d) Todas as alternativas estão corretas.

2 Q722892 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Cultura, Assistente Social, Prefeitura de Ipatinga MG, IDECAN, Ensino Médio

A obra clássica da literatura brasileira “Mar Morto” é dedicada à luta diária pela sobrevivência dos pescadores e à trágica sina de um dia serem vítimas de naufrágios, deixando suas “mulheres esperando no cais”. O livro serviu de inspiração para Caymmi compor “é doce morrer no mar”, um de seus maiores sucessos. O autor do livro citado e de outras obras de renome no Brasil, tais como “Capitães de Areia” e “ABC de Castro Alves” é:

a) José Lins do Rego.
b) Machado de Assis.
c) Jorge Amado.
d) Ariano Suassuna.
e) Érico Veríssimo.

4 Q722179 | Conhecimentos Gerais e Atualidades, Cultura, Analista de Pessoal, COFEN, CONSULPLAN, Ensino Superior

Oscar Niemeyer completou 100 anos de vida em 2007 com muita comemoração, sendo considerado hoje, um dos mais importantes arquitetos do planeta, possuindo obras de grande expressão no Brasil, das quais só NÃO se pode citar:

a) Memorial da América Latina.
b) Congresso Nacional, Palácio da Alvorada, Praça dos Três Poderes e Palácio de Itamarati, em Brasília.
c) Cassino da Pampulha, Casa do Baile e Igreja de São Francisco, em Belo Horizonte.
d) Museu de Arte Contemporânea, em Niterói.
e) Palácio das Laranjeiras e Palácio da Guanabara, no Rio de Janeiro.