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O Transtorno de Processamento Auditivo (TPA) é um déficit em um...

Responda: O Transtorno de Processamento Auditivo (TPA) é um déficit em um ou mais processos auditivos centrais, sendo caracterizado por alterações na localização e lateralização sonor...

Q844225 | Fonoaudiologia, Audiologia, Prefeitura de Arapongas PR Fonoaudiólogo 30h, FAFIPA, 2020

O Transtorno de Processamento Auditivo (TPA) é um déficit em um ou mais processos auditivos centrais, sendo caracterizado por alterações na localização e lateralização sonora, discriminação e reconhecimento auditivo; aspectos temporais; resolução, mascaramento, integração e ordenação temporal. Na tentativa de minimizar as habilidades auditivas alteradas encontradas no indivíduo, alguns procedimentos são propostos, entre eles o Treinamento Auditivo (TA). Qual alternativa refere-se ao TA?

a) O TA consiste na realização dos exames do processamento auditivo para diagnosticar as habilidades auditivas alteradas.
b) O TA inclui terapia fonoaudiológica de linguagem, fala, voz, auditiva e estimulação de memória de curto e longo prazo, concomitantemente.
c) O TA é um conjunto de estratégias utilizadas para desenvolver ou reabilitar as habilidades auditivas, as quais são necessárias para a compreensão da fala.
d) O TA é um conjunto de procedimentos utilizadas para desenvolver a linguagem oral, utilizando os dispositivos de amplificação como o Aparelho de Amplificação Sonora (AASI) e o Implante Coclear (IC).
e) O TA consiste em desenvolver ou devolver a capacidade de percepção auditiva ao indivíduo portador de deficiência auditiva com auxílio de dispositivos que possam amplificar o som, como o Aparelho de Amplificação Sonora (AASI) e o Implante Coclear (IC).

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1 Q840961 | Fonoaudiologia, Audiologia, Prefeitura de Delmiro Gouveia AL Fonoaudiólogo, ADMeTEC, 2020

Analise as afirmativas a seguir: I. As disfonias são classificadas em três grandes categorias: disfonia orgânica, caracterizada por alteração vocal independente do uso da voz, podendo ser causada por diversos processos, com consequência direta sobre a voz; disfonia funcional, que é a alteração vocal decorrente do próprio uso da voz; e disfonia organofuncional, caracterizada por alteração vocal decorrente de lesão benigna secundária ao comportamento vocal inadequado ou alterado. II. O audiograma deve ser construído como uma grade, na qual as frequências, em Hertz (Hz), estão representadas em escala logarítmica na abscissa, e o nível de audição (NA), em decibel (dB), na ordenada. Para garantir dimensão padronizada do audiograma, cada oitava na escala de frequências deve ser equivalente ao espaço correspondente a 20 dB na escala do nível de audição. O eixo da abscissa deve incluir as frequências de 125 Hz a 8.000 Hz, com a legenda de Frequência em Hertz (Hz). O eixo da ordenada deve incluir níveis de audição de -10 dB a 120 dB NA (de acordo com a saída máxima de cada equipamento) com a legenda de Nível de Audição em Decibel (dB NA). Marque a alternativa CORRETA:

a) As duas afirmativas são verdadeiras.
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
d) As duas afirmativas são falsas.

3 Q859444 | Fonoaudiologia, Audiologia, Prefeitura de Cuitegi PB Fonoaudiólogo, CPCON, 2020

Com base na anatomofisiologia do órgão da audição e do equilíbrio, analise as proposições e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

( ) Parte da orelha externa se encontra alojada dentro do osso temporal, sendo constituída pelo pavilhão auricular, pelo meato acústico externo e pela membrana timpânica.
( ) Acadeia ossicular, localizada na orelha interna, é constituída por três ossículos que são considerados os menores ossos do corpo, martelo, bigorna e estribo.
( ) Os canais semicirculares, que fazem parte do labirinto ósseo, possuem função de detecção e orientação da cabeça no espaço.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses:

a) F, V e F.
b) V, V e F.
c) F, F e V.
d) V, F e V.
e) V, V e V.

4 Q840040 | Fonoaudiologia, Audiologia, Prefeitura de Barra dos Coqueiros SE Fonoaudiólogo, CESPE CEBRASPE, 2020

Na avaliação audiológica infantil, o princípio do cross-check é mandatório, ou seja, o profissional deve definir protocolos de avaliação envolvendo procedimentos eletroacústicos, eletrofisiológicos e comportamentais para a definição do diagnóstico audiológico. Com relação à avaliação audiológica na população infantil, assinale a opção que apresenta o teste a ser empregado para crianças a partir de seis meses de idade, cujo comportamento condicionado é o reflexo de orientação, ou seja, virar a cabeça em direção ao som.

a) emissões otoacústicas evocadas
b) potenciais evocados auditivos de tronco encefálico (PEATE)
c) audiometria de reforço visual (visual reinforcement audiometry VRA)
d) timpanometria
e) resposta auditiva de estado estável (RAEE)

5 Q843030 | Fonoaudiologia, Audiologia, Prefeitura de Massaranduba SC Fonoaudiólogo, FURB, 2020

A respeito dos reflexos acústicos, assinale a afirmativa correta:

a) Nas perdas auditivas neurossensoriais, os reflexos acústicos sempre estarão presentes denotando a presença do recrutamento objetivo de Metz.
b) A medida do reflexo acústico é realizada habitualmente nas frequências de 500, 2.000, 4.000 e 6.000 Hz.
c) O reflexo acústico resulta em uma diminuição na impedância da orelha média.
d) O reflexo acústico é uma contração involuntária dos músculos da orelha média, em resposta a um estímulo sonoro e pode ser investigado tanto por seu limiar quanto pela sua latência.
e) A latência do reflexo acústico, no ser humano, varia de 50 a 100 ms para sons em níveis de 20 a 10 dB.

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