Em “Organização da sala na educação infantil: ambiente para a criança criar, mexer, ...

Q861540 | Educação Infantil, Conhecimentos da Educação Infantil, Professor Adjunto de Educação Infantil, Prefeitura de Rio de Janeiro RJ, Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro

Em “Organização da sala na educação infantil: ambiente para a criança criar, mexer, interagir e aprender” (2013) salienta-se que, para organizar um ambiente propício a determinada faixa etária, é necessário:

a) que o ambiente ofereça cadeiras e mesas para todas as crianças se sentarem e realizarem atividades de forma restrita
b) considerar a história de vida de cada criança, a cultura local e as características gerais do grupo e seus interesses e desejos
c) priorizar as demandas do professor e a sua mobilidade pelo espaço, de modo que não haja tropeços
d) que se meça milimetricamente a sala, a altura de cada criança e dos profissionais para que todos fiquem confortáveis no ambiente