Questões Serviço Social Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar

As Residências Terapêuticas são dispositivos da políti...

Responda: As Residências Terapêuticas são dispositivos da política de Saúde Mental que visam promover a reinserção social de pessoas com transtornos mentais em processo de de...

Q883356 | Serviço Social, Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar, Monitor Social, Prefeitura de Joaçaba SC, Unoesc, 2024

As Residências Terapêuticas são dispositivos da política de Saúde Mental que visam promover a reinserção social de pessoas com transtornos mentais em processo de desinstitucionalização. Elas oferecem um ambiente _______________ e __________________, onde os residentes podem desenvolver autonomia e retomar o convívio comunitário. Essas moradias são acompanhadas por equipes multiprofissionais que prestam assistência psicossocial e promovem o acesso a ___________________ e tratamentos adequados.

Assinale a alternativa que preenche as lacunas do texto corretamente.

a) acolhedor, transitório, serviços de internação
b) acolhedor, permanente, serviços de reclusão
c) hostil, temporário, serviços de isolamento
d) hostil, definitivo, serviços de contenção

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1 Q657690 | Serviço Social, Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar, Analista Judiciário Serviço Social, TJPA PA, CESPE CEBRASPE, 2020

No trabalho em equipe, torna-se necessária a convivência entre os profissionais, estruturada de diferentes maneiras e com denominações distintas, a exemplo de equipe multiprofissional e equipe interdisciplinar. Com relação às estruturas de convivência citadas, assinale a opção correta.

a) Na multidisciplinaridade, há avanço de fronteiras disciplinares,cooperação e troca de informações problematizadoras. As interações são pontuais, com vistas ao desenvolvimento de um objetivo ou finalidade.
b) Para o alcance da interdisciplinaridade, são suficientes a intencionalidade dos envolvidos e o sucinto domínio de conhecimentos específicos da formação disciplinar de cada profissão.
c) A interdisciplinaridade é um conhecimento absoluto, para cuja concretude são necessárias condições objetivas, sociais e históricas. Assim, é possível determinar uma forma do interdisciplinar, visto que ela se desenvolve sem particularidades da história social.
d) A teoria da interdisciplinaridade parte da teoria da fragmentação, que começa com a busca de uma explicação para o processo de fragmentação do saber, reconhecendo esse fato e as suas consequências negativas.
e) Ser interdisciplinar para o saber e para a ação é um movimento de renovação, no qual é preciso aprimorar atitudes no sentido de reconhecer que a pluralidade constitui múltiplas possibilidades de desvelar o real, repensar a prática e transformá-la.

2 Q843658 | Serviço Social, Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar, Prefeitura de Abelardo Luz SC Assistente Social, GSA CONCURSOS, 2020

Por interdisciplinaridade compreende-se:

a) ( ) Implica a existe?ncia de um conjunto de disciplinas interligadas e com relac?o?es definidas, que evitam desenvolver as atividades de forma isolada, dispersa ou fracionada.
b) ( ) Princi?pio de gesta?o das poli?ticas sociais que privilegia a integrac?a?o das poli?ticas em sua elaborac?a?o, execuc?a?o, monitoramento e avaliac?a?o.
c) ( ) Conjunto estruturado de pessoas que desempenham um papel e se coordenam entre si por um sistema de normas.
d) ( ) Forma de organizac?a?o referente a? administrac?a?o e gesta?o da Assiste?ncia Social que determina ao gestor a coordenac?a?o geral do sistema de Assiste?ncia Social em cada ni?vel de governo.
e) ( ) Grupo o qual um indivi?duo refere suas normas e valores para avaliar sua situac?a?o ou pessoa e/ou para determinar novas formas de conduta.

3 Q844107 | Serviço Social, Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar, Prefeitura de Massaranduba SC Assistente Social, FURB, 2020

A Resolução nº 557/2009, do Conselho Federal de Serviço Social, dispõe sobre a emissão de pareceres, laudos, opiniões técnicas conjuntos entre o assistente social e outros profissionais. Ao encontro disso, quando o assistente social integrar equipes multidisciplinares, deve incentivar e estimular o trabalho interdisciplinar. Nesse sentido, na emissão de opinião técnica o assistente social:
I- Deverá respeitar as normas e limites legais, técnicos e normativos das outras profissões, em conformidade com o que estabelece o Código de Ética do Assistente Social. II- Poderá socializar o estudo social e informações referente às famílias em atendimento, garantindo a prática interdisciplinar. III- Deverá emitir sua opinião técnica somente sobre o que é de sua área de atuação, assinando e identificando seu número de inscrição no Conselho Regional de Serviço Social.
É correto o que se afirma em:

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) III, apenas.
d) I, II e III.
e) I e III, apenas.

4 Q834326 | Serviço Social, Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar, Prefeitura de São José do Cedro SC Assistente Social, AMEOSC, 2021

É praxe dos assistentes sociais exercerem suas funções em parceria com outros profissionais, de diferentes especialidades. Isso é comum, por exemplo, no trabalho realizado por assistentes sociais e psicólogos nos serviços socioassistenciais e nas varas da infância e juventude. Em torno do tema interdisciplinaridade está CORRETO afirmar que:
(__)A interdisciplinaridade é requisitada como meio de agregar saberes para atuarem onde a acumulação do saber encontra seu limite.
(__)O Serviço Social constitui-se uma profissão essencialmente interdisciplinar, pois conta com uma teoria própria e dialoga com diversas teorias, na busca de compreender e responder às questões oriundas da questão social.
(__)A prática interdisciplinar exige muito mais que a presença de profissionais de diferentes formações em uma mesma equipe ou projeto, demanda, sobretudo, o abandono de posturas profissionais sectárias e centralizadoras.
(__)As relações profissionais e de poder tendem à horizontalidade, as estratégias de ação são comuns e estabelece-se uma troca recíproca de conhecimento entre as diferentes disciplinas.
(__)A prática interdisciplinar contribui com o reconhecimento dos sujeitos em sua totalidade, logo, possibilita a construção de respostas profissionais que visem ao atendimento de suas demandas na perspectiva da incompletude.
(__)A questão da comunicação é relevante na formação de uma equipe interdisciplinar, pois cada profissional deve comunicar seu saber, dar sua contribuição, bem como expor suas limitações, do mesmo modo que ouvir as demais áreas e buscar compreendê-las, sem que isso signifique uma "invadir" ou "ser invadido" em cada área do saber.
Após análise, marque a alternativa que contém a sequência CORRETA dos itens acima:

a) F, F, V, V, F, V.
b) V, V, F, F, V, V.
c) F, V, V, F, V, F.
d) F, V, F, V, F, F.

5 Q842699 | Serviço Social, Serviço Social e Equipe Multi e Interdisciplinar, AL AP Analista Legislativo Assistente Social, FCC, 2020

Marilena Chauí, em seu livro intitulado Introdução à História da Filosofia: dos pré-socráticos a Aristóteles (2002), afirma:
Enganam-se, pois, os que supõem que a realidade é tranquila e inerte. Ela é inquieta e móvel, tensa, concordante porque discordante, e da guerra nasce a ordem ou o cosmo, equilíbrio dinâmico de forças contrárias que coexistem e se sucedem sem cessar. A unidade do mundo é sua multiplicidade. Tudo é um porque o um é tudo ou todas as coisas.
O pensamento da autora outorga bases para compreender o conceito de interdisciplinaridade considerando

a) que a interdisciplinaridade possibilita convivência entre os conhecimentos, sendo o lugar onde o uno se torna múltiplo e o múltiplo, também, volta a ser uno.
b) que o desemparelhar entre conhecimentos e a não convivência dos saberes contrários são condições imprescindíveis para o funcionamento do trabalho em equipe.
c) a construção de um campo de disputa entre os saberes, na medida em que, além de discordantes, são também antagônicos e sempre com a mesma sobreposição hegemônica de um saber sobre o outro.
d) a contradição entre os saberes jamais permitirá o desenvolvimento de uma unidade, mesmo na multiplicidade, assim, o máximo que se pode construir no trabalho profissional será a multidisciplinaridade.
e) o trabalho interdisciplinar está formatado para reconhecer as diferenças e semelhanças entre os saberes sem disputas por poder, cujo objetivo comum nasce da capacidade de reconhecer que a multiplicidade da realidade se põe estática.

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