Quando falamos em Sequências Didáticas e Projetos, estamos direcionando o planejamento ...

Q898260 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, PSS, Prefeitura de Princesa SC, AMEOSC, 2024

Quando falamos em Sequências Didáticas e Projetos, estamos direcionando o planejamento para um conjunto de atividades articuladas, organizadas em torno de um gênero textual ou de um conteúdo específico. Construídos a partir de um dos eixos de trabalho que se organizam ao redor de um problema, estão ligados a sequência didática e projetos, exceto:

a) Conjuntos de diferentes atividades separadas por aula, que trabalham com conhecimentos específicos.
b) Planejamentos com a intenção de atingir determinado objetivo didático.
c) Abordagem interdisciplinar no tratamento da diversidade de temáticas.
d) A concordância de que o tempo escolar não deve ser dividido por áreas de conhecimento.