Ana, uma professora de ensino fundamental, escuta de um aluno seu que o mesmo odeia ler...

a) Ana deve rotular o aluno de acordo com seu nível de leitura, para que ele saiba exatamente onde precisa melhorar.

b) deve evitar qualquer tipo de feedback, pois o aluno descobrirá sozinho suas habilidades.

c) Ana deve focar em aumentar a quantidade de leitura obrigatória para o aluno, para que ele se acostume com a prática.

d) Ana deve apontar o que o aluno está fazendo positivamente, ajudando-o a reconhecer suas habilidades e pontos fortes.

Responda: Ana, uma professora de ensino fundamental, escuta de um aluno seu que o mesmo odeia ler. Qual estratégia ela deve adotar nesse caso?