Questões Pedagogia Educação Sexual: na família

Durante uma atividade em sala de aula sobre Educação Sexu...

Responda: Durante uma atividade em sala de aula sobre Educação Sexual, um aluno pergunta sobre a importância do consentimento nas relações íntimas. Considerando a abordagem peda...

Q906928 | Pedagogia, Educação Sexual: na família, Professor de Artes, Prefeitura de Quebrangulo AL, ADMeTEC, 2024

Durante uma atividade em sala de aula sobre Educação Sexual, um aluno pergunta sobre a importância do consentimento nas relações íntimas. Considerando a abordagem pedagógica de educação sexual baseada nos princípios da autonomia e do respeito mútuo, qual das seguintes afirmações melhor descreve a importância do consentimento?

a) O consentimento é importante apenas para prevenir a ocorrência de gravidez indesejada e doenças sexualmente transmissíveis.
b) O consentimento é uma questão secundária nas relações íntimas, pois o desejo sexual deve sempre prevalecer sobre qualquer outra consideração.
c) O consentimento é fundamental para garantir que todas as pessoas envolvidas em uma relação íntima concordem de forma livre, consciente e voluntária com a atividade sexual.
d) O consentimento é desnecessário, pois a expressão sexual deve ser livre de quaisquer restrições ou limitações.

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3 Q909396 | Pedagogia, Educação Sexual: na família, Professor de Atendimento Especializado AEE, Prefeitura de Brusque SC, FEPESE, 2024

Muitos estudos e estudiosos apontam que há violações dos direitos sexuais e reprodutivos das pessoas com deficiência, indicando a existência de barreiras tanto arquitetônicas como, principalmente, atitudinais, como elementos que corroboram a constituição desse fenômeno.

Autores como Shakespeare (1998), Silva e Albertini (2007), França e Chaves (2005), Nosek e Simmons (2007), Soares, Monteiro e Costa (2008) e Maia e Ribeiro (2010) são alguns estudiosos da temática da sexualidade da pessoa com deficiência (GESSER, NUEMBERG, 2013).

Tais autores apontam que:

a) a pessoa com deficiência é assexuada e não possui necessidades relacionadas à vida afetiva e reprodutiva.
b) as pessoas com deficiência necessitam de esterilização compulsória, já que não possuem condições de manter o cuidado de outra pessoa.
c) o estigma e o isolamento social associados à deficiência podem ser considerados mitos reproduzidos na sociedade.
d) as pessoas com deficiência devem ser consideradas infantis e por isso não apresentam necessidade de exercer sua sexualidade.
e) há um mito de que a pessoa com deficiência é assexuada, não apresentando desejos, interesses, práticas e necessidades sexuais.

4 Q888182 | Pedagogia, Educação Sexual: na família, Classe C, UFS, INSTITUTO AOCP, 2024

Lorena, 15 anos, estava chorando no pátio da Escola e, por isso, a assistente de alunos Rebeca perguntou à adolescente o que estava acontecendo. Lorena titubeou, mas acabou contando que estava sofrendo abuso sexual de seu padrasto. Chorando, implorou que Rebeca não contasse essa história a ninguém.
Sobre esse caso hipotético, assinale a alternativa que melhor apresenta as orientações de enfrentamento à violência relatada pela adolescente, sem prejuízo às outras medidas cabíveis.

a) Lorena fez uma revelação espontânea da violência que está sofrendo, sendo dever de Rebeca não contar a situação a ninguém, como solicitado pela adolescente, guardando sigilo profissional.
b) Rebeca deve interromper a fala de Lorena e chamar um outro profissional para ouvi-la, como um psicólogo, pedagogo ou assistente social, que são profissionais adequados para esse momento.
c) Rebeca pode se omitir de tomar providências perante essa situação, pois não é uma responsabilidade sua, e sim do Poder Judiciário.
d) Rebeca deve escutar atentamente o que Lorena falar, absorvendo o máximo de conteúdo e cuidando para não ter reações exageradas, evitando que Lorena mude seu relato em função das emoções de Rebeca.
e) Rebeca deve fazer perguntas incisivas e indutivas, buscando a verdade real dos fatos e colhendo provas caso essa situação vire uma ação judicial.

5 Q904948 | Pedagogia, Educação Sexual: na família, Pedagogo, Prefeitura de Teresina PI, NUCEPE, 2024

Sobre a abordagem do tema sexualidade no ambiente escolar,assinale a alternativaCORRETA.

a) Ensinar sobre sexualidade é um papel exclusivo da família,pois o assuntodeve ser tratado com naturalidade erespeitando os valores de cada família.
b) O tema deve ser abordado com naturalidade na escola,através de projetos pedagógicos e atividades variadas,evidenciando o conteúdo, objetivos,faixa etária e metodologias.
c) A escola deve evidenciar, na proposta pedagógica, como são trabalhadas as questões de gênero esexualidade e nas atividades onde sejamsolicitados materiais às famílias, identificando o que é parameninas e o que é para meninos.
d) Filmes são excelentes formas de trabalhar o conteúdo.Nesse sentido, os professores devem planejar asações independentemente da faixa etária.
e) Cabe à escola fornecer um conceito sistematizado e pronto ao educando, evidenciando subsídios para queele seja capaz de tirar suas conclusões e formular sua própria opinião acerca dos conteúdos discutidos.

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