Os estudos sobre os letramentos no Brasil têm adquirido contornos significativos, graça...

Q907587 | Inglês, Ensino da Língua Estrangeira Inglesa, Letras Português Inglês, IFSE, IV UFG, 2024

Os estudos sobre os letramentos no Brasil têm adquirido contornos significativos, graças ao avanço da tecnologia e a sua inserção nas práticas de ensino de leitura e escrita, sobretudo no contexto escolar. Por mais que a realidade ainda não esteja totalmente adequada para o desenvolvimento de técnicas digitais, observamos uma crescente integração desse ambiente de aprendizagem por meio das TDICs, as chamadas tecnologias da informação e da comunicação. Diante desse cenário, o letramento se destaca como um conceito relevante e necessário na contemporaneidade para se pensar a construção do ensino e no aprimoramento de conhecimentos. Considerando as implicações do letramento digital, pode-se afirmar que

a) o letramento digital é voltado para o aprimoramento das habilidades digitais dos alunos, empregando máquinas e equipamentos capazes de fomentar essa prática que é exclusiva da escola.
b) a alfabetização precede o letramento, sendo este último um processo que se desenvolve a partir das habilidades de leitura adquiridas na alfabetização.
c) as TDICs são o principal foco das discussões sobre letramento na escola, destacando-se em relação a outras formas de expressão e interação.
d) o letramento é uma prática social que envolve a compreensão das relações entre o indivíduo, a sociedade e o ambiente digital em constante evolução.