Questões Pedagogia A Construção do Conhecimento: Papel do Educador

[...] a importância política da educação reside na sua função de socialização do conhec...

Responda: [...] a importância política da educação reside na sua função de socialização do conhecimento. É realizando-se na especificidade que lhe é própria que a educação cumpre sua função política. ...

Q910930 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, Professor Municipal IV, Prefeitura de Além Paraíba MG, Instituto Consulplan, 2024

[...] a importância política da educação reside na sua função de socialização do conhecimento. É realizando-se na especificidade que lhe é própria que a educação cumpre sua função política.

(Saviani, 2001, p. 88.)

Devemos notar que o objetivo do ensino não é o conteúdo do ensino. Não é o fato histórico, o espaço geográfico, a proposição matemática ou a lei da física que constitui o objetivo do ato educativo. Eles são os mediadores do conhecimento e da competência do educando para compreender o mundo.

(Rodrigues, 1992, p. 80.)

São consideradas funções sociais da escola, EXCETO:

a) Socializar o saber sistematizado.
b) Aliar o saber científico ao saber prévio dos alunos.
c) Fazer com que o saber seja criticamente apropriado pelos alunos.
d) Proporcionar educação e instrução formal, garantindo ao aluno capacidades para a reprodução social e cultural como requisito para a sobrevivência em sociedade.

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1 Q900085 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, Professor de Ensino Fundamental Anos Iniciais, Prefeitura de São Miguel do Oeste SC, AMEOSC, 2024

Sobre as estratégias de ensino e o papel do professor como mediador no processo educativo, assinale V, para as alternativas verdadeiras, e F, para as alternativas falsas:

1.(__) O papel do professor como mediador é facilitar a aprendizagem, ajudando os alunos a conectar novosconhecimentos com experiências e conhecimentos prévios.
2.(__) A abordagem behaviorista enfatiza a importância da prática repetitiva e da aplicação de reforços para a aquisição e retenção de conhecimento.
3.(__) As técnicas de mediação, como o uso de questionamentos e feedback, não têm impacto significativo no processo de aprendizagem, uma vez que o foco deve ser apenas na transmissão de conteúdo.
4.(__) As estratégias para a apropriação e elaboração de conceitos científicos incluem atividades práticas e experimentos que ajudam os alunos a entender e aplicar conceitos teóricos.

Marque a alternativa correta:

a) 1-F, 2-F, 3-V, 4-V.
b) 1-V, 2-V, 3-F, 4-V.
c) 1-V, 2-F, 3-V, 4-V.
d) 1-F, 2-V, 3-F, 4-F.

2 Q880703 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, Educação Infantil, Prefeitura de Araruna PB, CPCON, 2024

A Pedagogia, sendo ciência da e para a educação, estuda a educação como instrução e o ensino. Nesse panorama, compõe-se de ramos de estudos próprios. Assinale a alternativa CORRETA quanto aos ramos de estudos próprios da Pedagogia.

a) Organização escolar, História da Educação, Didática e Psicologia da Educação.
b) Filosofia da Educação, Sociologia da Educação, Matemática e Física.
c) Teoria da Educação, Psicologia da Educação e Economia da Educação.
d) Biologia da Educação, Sociologia da Educação, Didática e Filosofia da Educação.
e) Teoria da Educação, Didática, Organização Escolar, História da Educação e da Pedagogia.

4 Q900353 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, Coordenador Pedagógico Escolar, Prefeitura de São Domingos do Capim PA, IVIN, 2024

O acolhimento na escola é uma necessidade crucial para a formação dos alunos e promoção dos valores da comunidade escolar, especialmente em tempos de mudanças e incertezas como os que vivemos. Considerando as estratégias mais utilizadas para promover um ambiente escolar mais acolhedor, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, correlacionado tais estratégias a seus respectivos benefícios sociopedagógicos:

PRIMEIRA COLUNA

1. Roda de conversa.

2. Contato visual.

3. Espaço de fala.

4. Recepção calorosa.

SEGUNDA COLUNA

( ) Possibilita que os alunos se expressem livremente e que seus pensamentos e sentimentos pessoais sejam valorizados.

( ) Cria oportunidades para que haja no grupo discussão franca e aberta sobre diversos temas.

( ) Promove a valorização da presença do aluno pela forma de cumprimentá-lo e atender às suas necessidades.

( ) Demonstra respeito e aceitação pelos alunos apenas olhando respeitosa e atentamente para eles.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

a) 4-3-1-2.
b) 1-2-3-4.
c) 2-3-4-1.
d) 3-1-4-2.
e) 2-1-3-4.

5 Q890369 | Pedagogia, A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, Mediador Escolar, Prefeitura de Miracema RJ, Instituto Consulplan, 2024

Sabe-se que as tendências pedagógicas desempenham um papel fundamental na sociedade contemporânea à medida que moldam a forma como a educação é concebida, estruturada e implementada. Essas tendências representam abordagens, teorias e conceitos que norteiam a prática educacional e refletem as necessidades e desafios da sociedade atual. Dentro desse contexto, as tendências liberais ou tendências progressistas são possibilidades mais influentes na educação. Considerando o exposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A pedagogia liberal apareceu como justificativa para o sistema capitalista, que, ao defender a permanência da liberdade e dos interesses individuais da sociedade, estabeleceu uma espécie de organização social, denominada sociedade de classes. Sendo assim, a pedagogia liberal é a manifestação própria deste tipo de sociedade.

( ) A pedagogia liberal trabalha com a hipótese de que a escola tem por função preparar os indivíduos a desenvolverem papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais.

( ) As tendências pedagógicas progressistas têm uma inclinação mais crítica em relação às abordagens tradicionais de ensino. Elas buscam transformar a educação, muitas vezes desafiando as estruturas hierárquicas e autoritárias.

( ) As tendências pedagógicas progressistas enfatizam a aprendizagem ativa, o ensino baseado em projetos, a colaboração e a participação dos alunos na definição do currículo e se alinham com a ideia de que a educação deve ser um instrumento de mudança social, promovendo valores democráticos e igualdade.

( ) Muitos educadores adotam uma abordagem eclética, combinando elementos de ambas as tendências para criar ambientes de aprendizado diversificados e adaptáveis. Isso reflete a compreensão de que a educação contemporânea deve equilibrar a tradição e a inovação.

A sequência está correta em

a) V, V, V, V, V.
b) F, V, V, F, F.
c) V, F, F, V, V.
d) F, V, V, V, V.

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