Questões de Avaliação de desempenho para Concursos com Gabarito

11 Q102365 | Gestão de Pessoas, Avaliação de desempenho, Analista Recursos Humanos, CVM, ESAF

Em relação aos métodos de avaliação do desempenho, segundo Chiavenato (1989), é considerada uma vantagem do Método de Pesquisa de Campo:

a) permitir aos avaliadores um instrumento de avaliação de fácil entendimento e aplicação simples.
b) proporcionar pouco trabalho ao avaliador no registro de avaliação, simplificando-o enormemente.
c) ser um método fundamentalmente comparativo e discriminativo.
d) proporcionar resultados mais confiáveis e isentos de influências subjetivas e pessoais, pois elimina o efeito da estereotipação.
e) ser o método mais completo de avaliação.

14 Q114088 | Gestão de Pessoas, Avaliação de desempenho, Analista de Finanças e Controle Desenvolvimento Institucional, MF, ESAF

Analise as opções a seguir relativas aos Métodos Tradicionais de Avaliação do Desempenho e assinale a correta.

a) Método de escolha forçada é baseado em uma tabela de dupla entrada. Nas linhas estão os fatores de avaliação, que constituem comportamentos e atitudes, e nas colunas estão os graus de variação daqueles fatores.
b) Método de escalas gráfi cas consiste em avaliar o desempenho das pessoas através de blocos de frases descritivas que focalizam aspectos do comportamento.
c) Pesquisa de campo é um dos métodos tradicionais mais completos de avaliação de desempenho e se desenvolve em quatro etapas: entrevista inicial, entrevista de análise complementar, planejamento e acompanhamento de resultado.
d) Método de frases descritivas é um método tradicional de avaliação de desempenho que se baseia em desempenho altamente positivo ou altamente negativo.
e) Método de escolha forçada é diferente do método de frases descritivas por não exigir obrigatoriedade na escolha das frases. O avaliador assinala as frases positivamente ao desempenho do subordinado e negativamente ao oposto do seu desempenho.

17 Q103828 | Gestão de Pessoas, Avaliação de desempenho, Analista Recursos Humanos, CEAGESP, VUNESP

Em ambientes de competitividade, a avaliação de desempenho é muito importante porque as mudanças ocorrem de forma muito rápida. O funcionário precisa saber o que precisa aprimorar em seu perfil para atuar em posições futuras e não apenas para se adequar ao cargo que ocupa no momento. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.

a) O desempenho de um sujeito em um cargo é contingencial, depende da percepção que o sujeito tem de seu papel e de suas habilidades pessoais, mas não de suas atitudes em relação à empresa.
b) As pessoas precisam receber informação sobre sua atuação no passado para poderem planejar o seu futuro, mas isso não garante que elas possam reformular suas atitudes porque estas não mudam com o tempo.
c) As pessoas avaliadas podem perceber a avaliação de desempenho como justa ou injusta e reclamarem do processo, mas nada muda porque o senso de justiça está diretamente relacionado ao clima organizacional.
d) A avaliação de desempenho funcional permite que os funcionários saibam o que o seu superior e colegas pensam a seu respeito, mas isso só ocorre se a avaliação de desempenho for de responsabilidade de uma comissão de avaliação.
e) A avaliação de desempenho pode incluir uma etapa de autoavaliação em que o próprio funcionário analisa o seu desempenho, mas o controle de distorções depende do acompanhamento do supervisor imediato do avaliado.

19 Q317012 | Administração Geral, Avaliação de Desempenho, Administrador, BNDES, VUNESP

O gerente de recursos humanos de uma empresa do setor de cosméticos está implantando uma metodologia de avaliação de desempenho em sua empresa, e optou pelo método de pesquisa de campo. Isto significa

a) avaliar o desempenho das pessoas por meio de fatores de avaliação previamente definidos e graduados, utilizando um formulário de dupla entrada no qual as linhas em sentido horizontal representam os fatores de avaliação do desempenho, enquanto as colunas em sentido vertical representam os graus de variação dos fatores de avaliação.
b) avaliar o desempenho dos indivíduos por intermédio de frases descritivas de determinadas alternativas de tipos de desempenho individual.
c) que o superior irá avaliar o subordinado, com o auxílio de um especialista (staff). Este especialista irá a cada seção para entrevistar as chefias sobre o desempenho de seus respectivos subordinados.
d) que a avaliação será feita por todos os elementos que mantêm alguma interação com o avaliado, de forma circular.
e) que ele deve procurar atingir o efeito halo na aplicação do método de escala gráfica, para garantir o sucesso da avaliação.

Questões de Concursos: Avaliação de desempenho

Prepare-se para a prova com questões de Avaliação de desempenho de Concursos Públicos! Milhares de questões resolvidas e comentadas com gabarito para praticar online ou baixar o PDF!

11 Q102365 | Gestão de Pessoas, Avaliação de desempenho, Analista Recursos Humanos, CVM, ESAF

12 Q318272 | Administração Geral, Avaliação de Desempenho

13 Q318457 | Administração Geral, Avaliação de Desempenho, Encarregado de Recepção, TJ BA, CESPE CEBRASPE

14 Q114088 | Gestão de Pessoas, Avaliação de desempenho, Analista de Finanças e Controle Desenvolvimento Institucional, MF, ESAF

15 Q20061 | Recursos Humanos, Avaliação de Desempenho, Analista Administrativo, ANEEL, CESPE CEBRASPE

16 Q850690 | Psicologia, Avaliação de desempenho, Analista Ministerial Psicologia, MPE CE, CESPE CEBRASPE, 2020

17 Q103828 | Gestão de Pessoas, Avaliação de desempenho, Analista Recursos Humanos, CEAGESP, VUNESP

18 Q375981 | Administração Pública, Avaliação de desempenho, Analista Judiciário, TRT 9a, FCC

19 Q317012 | Administração Geral, Avaliação de Desempenho, Administrador, BNDES, VUNESP

20 Q246016 | Gestão de Pessoas, Avaliação de desempenho, Técnico Científico Administração, Banco da Amazônia, CESPE CEBRASPE