Questões de Concursos: Conceitos de Funções Funções do 1 grau

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21 Q597074 | Matemática, Conceitos de Funções Funções do 1 grau, Aluno Oficial PM, Polícia Militar SP, VUNESP

No início do ano de 2019, uma rede social de discussões sobre determinado assunto contava com 6000 pessoas cadastradas. Sabe-se que o número de pessoas cadastradas tem, praticamente, dobrado de ano a ano, desde a sua criação, no início do ano de 2015. Fazendo-se corresponder t = 0 ao ano de 2015, t = 1 ao ano de 2016, e assim sucessivamente, a representação algébrica da função que melhor representa o número N de pessoas cadastradas nessa rede social, em função de t, enquanto o número de pessoas cadastradas continuar dobrando, ano a ano, é

22 Q703098 | Matemática, Conceitos de Funções Funções do 1 grau, Aspirante da Aeronáutica, AFA, Aeronáutica

Texto associado.
Considere a função real g:IR ? A tal que g(x) = -b - b-|x| ; b ? IR e b > 1 ; em que A é o conjunto imagem de g
Com relação à função g, analise as alternativas e marque a verdadeira.

23 Q703881 | Matemática, Conceitos de Funções Funções do 1 grau, Agente Administrativo, Prefeitura de Curitiba PR, FUNPAR NC UFPR

Antônio estava ajudando suas filhas com a lição de matemática quando observou que a soma das idades das três filhas é 31 anos. Sabendo que a filha mais nova nasceu 5 anos depois das outras duas, que são gêmeas, qual é a sua idade?

25 Q699885 | Matemática, Conceitos de Funções Funções do 1 grau, Assessor Jurídico, Prefeitura de Jandaia do sul PR, FAUEL

Qual das afirmações a seguir descreve CORRETAMENTE o conceito e/ou utilidade de uma função?

28 Q709012 | Matemática, Conceitos de Funções Funções do 1 grau, Agente Administrativo, Prefeitura de Capão da Canoa RS, FUNDATEC

Acerca do resultado da seguinte expressão numérica: {23 – [ 18 + (30 . 1/6 )]}, assinale a alternativa correta.

29 Q701101 | Matemática, Conceitos de Funções Funções do 1 grau, Engenheiro Civil, DEPASA AC, IBADE

Em uma turma, temos 5 meninos e 6 meninas.
Meninos = {Artur, Bernardo, Carlos, Daniel e Edson}
Meninas = {Fernanda, Gabriela, Helena, Ingrid, Julia, Luana}
A professora vai escolher um menino e uma menina para realizar uma atividade, qual a probabilidade de que Bernardo e Julia sejam os escolhidos?
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