Questões de Concursos: Gestão Educacional e Planejamento Participativo

A direção de uma escola resolveu realizar um planejamento participativo com todos os segmentos da comunidade escolar para organizar as atividades e os eventos do ano letivo que iria começar. Para isso solicitou a indicação de dois representantes de cada segmento para composição da comissão responsável pela elaboração do documento preliminar. Assinale a opção correta acerca dessa ação.

Analise as afirmativas abaixo, sobre as concepções de organização e gestão escolar. Em seguida, assinale a alternativa correta.

I. Na concepção de gestão democrático-participativa, todos são gestores e geridos.

II. Na concepção de organização interpretativa a ação organizadora dá a tônica do trabalho.

III. O atendimento das normas e dos sistemas de controle, de forma moderada, é uma característica do modelo autogestionário.

IV. No modelo de gestão técnico-científica a autogestão é a forma de organização institucional.

V. A eleição direta para a direção da escola, garante uma organização técnicocientífica.

Dadas as afirmativas sobre o planejamento de ensino, peça fundamental para a organização do trabalho docente,

I. Planejar é um ato exclusivamente político-filosófico.

II. O planejamento de ensino é uma atividade meramente técnica de administrar recursos, tempo e um modo de organizar os conteúdos.

III. O ato de planejar, seja no nível macro, seja no nível micro, envolve o comprometimento com um tipo de ser humano e de construção da sociedade.

verifica-se que está(ão) correta(s)

Para refazer o plano de desenvolvimento institucional (PDI) de determinada universidade, foram criadas diversas equipes, compostas por representantes de todas as áreas de atuação da instituição. Em suas reuniões, as equipes estabeleceram estratégias de trabalho e prazos de execução de cada etapa, bem como estipularam momentos intermediários de discussão em conjunto e espaços de consulta pública, com a finalidade de proporcionar a participação de toda a comunidade escolar na construção do plano. Ao final do processo, uma das equipes formatou o documento, que foi submetido ao conselho superior para aprovação.

A respeito dessa situação hipotética, julgue os itens a seguir, acerca de planejamento participativo.

Analise as afirmativas a seguir, sobre as funções do planejamento na instituição de ensino, de acordo com Libâneo (1994).

I) O registro de ações em formulários é uma das principais funções do planejamento.

II) O planejamento é a atividade consciente de previsões das ações docentes.

III) O Plano de Ensino é a previsão dos objetivos e tarefas do trabalho docente para um ano ou semestre.

IV) O Plano de Aula é um documento global da instituição, que expressa orientações gerais do processo de ensino.

V) O planejamento assegura por si só o andamento do processo de ensino.

VI) O planejamento do ensino depende das condições escolares prévias dos alunos.

 Estão corretas as afirmativas:

Eu só sou sujeito se os outros também o são e se eu possibilito que os outros o sejam.

Para se ter uma gestão democrática é preciso permitir que a Sociedade

É preciso reconhecer a existência de um campo de valência positiva quando nos defrontamos com professores resistentes às mudanças.

O trecho acima nos leva a: