Questões de Concursos: História da Geografia

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11 Q851710 | Geografia, História da Geografia, Prefeitura de Jacaraú PB Professor de Geografia, CPCON, 2020

“O conceito de paisagem esteve quase que ausente da geografia física moderna e não suscitou estudos específicos, sendo qualquer tentativa neste sentido um motivo para uma reflexão metodológica e de desenvolvimento de uma pesquisa que, em parte, supere os limites da geografia física tradicional”. O sistema taxonômico de classificação da paisagem, criado por Bertrand (1968) possui seis níveis, os elementos climáticos e estruturais ocupam as unidades superiores e os elementos biogeográficos e antrópicos as unidades inferiores” (BERTRNAD, 1968, p.461 - 464. tradução nossa). Fonte: BERTRAND, G. (1968). Paisaje y Geografia Física Global. In: MENDOZA, J. G. et. al.(2002) El Pensamiento Geográfico. Ed. Alianza. Madrid.
Indique a alternativa que apresenta a sequência CORRETA das unidades da paisagem superiores e inferiores:

12 Q851145 | Geografia, História da Geografia, Prefeitura de Itapiranga SC Professor de Geografia, AMEOSC, 2020

No que se refere ao ensino fundamental, é importante considerar quais são as categorias mais adequadas da Geografia para os alunos, juntamente com os objetivos de aprendizagem nesta etapa da escolaridade. Assim, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de Geografia, o objeto central de estudo deve ser:

13 Q851224 | Geografia, História da Geografia, Prefeitura de São Francisco MG Professor Geografia, COTEC, 2020

“Os estudos culturais, utilizados em pesquisas do campo das ciências humanas, entre as quais a Geografia, contribui para o entendimento e a interpretação das práticas dos pequenos grupos, das minorias e dos excluídos da sociedade globalizada, e nos apontam que existe uma série de grupos organizados, de fóruns, de ONG organizadas e articuladas internacionalmente, em uma onda transnacional. Dentro desse contexto, a tecnologia social desenvolvida por esses grupos hoje é vendida como know-how”.

Disponível em: <https://periodicos.ufpe.br/revistas/ensinodegeografia/article/view/240454>. Acesso em: 5 fev. 2020. Adaptado.

A sentença que apresenta a ideia central do texto é

14 Q849886 | Geografia, História da Geografia, Prefeitura de São José do Cedro SC Professor de Geografia, AMEOSC, 2020

Leia o trecho e responda: “Na história do pensamento geográfico, o pensador ___________, responsável por definir a concepção que seria posteriormente conhecida como Determinismo Geográfico, defendia que o homem é resultado de suas relações com o meio, ou seja, seu lugar no espaço determinaria suas relações da vida em sociedade.” A lacuna se refere à:

15 Q848337 | Geografia, História da Geografia, Prefeitura de Massaranduba SC Professor de Geografia, FURB, 2020

Sobre o conceito de espaço e as correntes da Geografia, assinale a correta:

16 Q850071 | Geografia, História da Geografia, Prefeitura de Nossa Senhora de Nazaré PI Professor de Geografia 6 ao 9 ano, AV MOREIRA, 2020

Segundo Cavalcanti (2011), as categorias de análise da geografia em sala de aula servem ao pensar. Neste sentido, a categoria de análise a ser trabalhada em uma aula que valorize o cotidiano, as relações de proximidade, ou seja, a subjetividade do aluno é a categoria:

17 Q914461 | Geografia, História da Geografia, Cocalzinho, MPEGO, MPE GO, 2023

Qual é o principal fator que levou à expansão territorial do Brasil para além dos limites estabelecidos pelo Tratado de Tordesilhas?

18 Q898927 | Geografia, História da Geografia, Professor de Geografia, Prefeitura de Anchieta SC, AMEOSC, 2024

A compreensão dos conceitos fundamentais da Geografia, como espaço, território, paisagem, lugar e região, é essencial para a análise das dinâmicassocioespaciais. Sobre esses conceitos, é correto afirmar que:
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