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Questões de Concursos Gestor Pedagógico 40h

Resolva questões de Gestor Pedagógico 40h comentadas com gabarito, online ou em PDF, revisando rapidamente e fixando o conteúdo de forma prática.


11Q901961 | Informática, Microsoft Outlook, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Ao começar a trabalhar com o correio eletrônico do Outlook Express, é necessário configurar sua conta, e depois estará pronto para começar a receber e enviar e-mails, usar o calendário, criar contatos e trabalhar com tarefas. Sendo assim, analise as assertivas a seguir:

I. A configuração automática de conta será iniciada da primeira vez em que você abrir o Outlook e o guiará por todo o processo, solicitando as informações necessárias.
II. A configuração automática solicitará o nome, endereço de e-mail e uma senha. Normalmente, isso é suficiente, mas, se a configuração automática falhar, o Outlook perguntará mais algumas informações, como o nome do seu servidor de e-mail.
III. Se uma versão anterior do Outlook era utilizada no mesmo computador e for atualizada para uma versão mais recente, será necessário cadastrar todos os dados manualmente e efetuar novamente as configurações gerais.

Quais estão corretas?
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12Q901941 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Em relação ao repasse de recursos financeiros, segundo a LDBen, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios aplicarão ____________, ou o que consta nas respectivas Constituições ou Leis Orgânicas, na manutenção e desenvolvimento do ensino público.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do trecho acima.
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13Q901940 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

De acordo com a LDBen, o ensino militar:

I. Tem regulação legal específica.
II. Pode admitir equivalência de estudos.
III. Procede à equivalência de estudos de acordo com as regras estipuladas pela União.

Quais estão corretas?
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14Q901942 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

São consideradas despesas de manutenção e desenvolvimento de ensino:

I. Obras de infraestrutura, exceto as que realizadas para beneficiar direta ou indiretamente a rede escolar.
II. Formação de quadros especiais para a administração pública, sejam militares ou civis, inclusive diplomáticos.
III. Programas de alimentação e de assistência médico-odontológicas.

Quais estão INCORRETAS?
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15Q901947 | Pedagogia, Base Nacional Comum Curricular BNCC, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

De acordo com a BNCC, na etapa de Educação Infantil, em cada campo de experiências, são definidos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento organizados em três grupos por faixa etária, sendo eles: bebês de ____________, crianças bem pequenas de ___________ e crianças pequenas de _______________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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16Q901959 | Informática, Microsoft Excel 2016 e 365, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

É possível aplicar bordas celulares nos documentos do Microsoft Excel 2016 com os seguintes passos: selecione a célula ou o _____________ a qual você deseja adicionar uma borda. Na guia Página Inicial, no grupo _____________, clique na seta ao lado de _____________ e clique no estilo de borda desejado.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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17Q901950 | Pedagogia, Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Segundo Perrenoud, as habilidades referem-se ao domínio prático de um tipo de tarefas e de situações (1ª parte) e, por outro lado, tais domínios práticos só podem ser alcançados se junto com eles desenvolvemos também as competências dos alunos, o que só se pode realizar a partir da compreensão do conteúdo que explica aquele domínio (2ª parte). Assim, o autor vê as competências não como um caminho, mas como um efeito adaptativo do homem às suas condições de existência (3ª parte).

Quais partes estão corretas?
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18Q901954 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Em relação à teoria da Experiência da Aprendizagem Mediada, assinale a alternativa INCORRETA.

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19Q901958 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Segundo Rosita Edler, o trabalho docente na educação inclusiva envolve muitos profissionais, alguns especializados e outros não (1ª parte), alguns que são do ensino regular e oferecem atendimento educacional nas salas de aula, sempre com a presença de outro professor especialista (2ª parte), outros que trabalham em escolas e classes especiais, específicas para determinados alunos, porque se especializaram naquela área de manifestação da deficiência (3ª parte).

Quais partes estão corretas?
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20Q901956 | Pedagogia, A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Em relação à aprendizagem por tutoria, analise as assertivas abaixo:

I. Acontece no contato com os colegas da mesma turma.
II. Os tutores desempenham o papel de curadores para que cada estudante avance mais na aprendizagem coletiva.
III. Os tutores ajudam os aprendizes a ampliar a visão de mundo que desenvolveram nos percursos individuais e grupais, levando-os a novos questionamentos, investigações, práticas e sínteses.

Quais estão corretas?
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21Q901951 | Pedagogia, Inclusão e Exclusão, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Segundo Mittler, sobre a escola inclusiva, analise as assertivas a seguir:

I. Deve atender ao pluralismo cultural dos professores.
II. Deve buscar respostas individuais para as necessidades especiais individuais.
III. Nela, dentro da concepção da escola inclusiva, é o aluno quem deve se adaptar a escola.

Quais estão corretas?
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22Q901960 | Informática, Mozilla Firefox, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando a sequência de passos para criar um atalho para um site na Área de Trabalho no navegador Mozilla Firefox.

Coluna 1
1. Passo 1.
2. Passo 2.
3. Passo 3.
4. Passo 4.

Coluna 2
( ) Redimensione a janela do navegador, para visualizar a janela do Firefox e a Área de Trabalho na exibida.
( )Clique no ícone de cadeado à esquerda da barra de endereços, onde a URL do site desejado éexibida.

( ) Então, solte o botão do mouse e o atalho será criado.
( ) Mantendo o botão pressionado, mova o ponteiro para a Área de Trabalho.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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23Q901952 | Pedagogia, Projeto Político Pedagógico, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Segundo Ilma Veiga, currículo é um dos sete elementos essenciais na elaboração de um Projeto Político-Pedagógico. Em relação a esse assunto, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Currículo implica, necessariamente, a interação entre sujeitos que têm objetivos diferentes e a opção por um referencial teórico que sustente essa diferença.
( ) Currículo é uma construção social do conhecimento.
( ) Currículo refere-se à organização do conhecimento escolar.
( ) Currículo deve ser separado do contexto social.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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24Q901967 | Pedagogia, Gestão Escolar, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Em uma perspectiva crítica e transformadora, a ação pedagógica se caracteriza por:

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25Q901965 | Pedagogia, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Em relação à avaliação escolar, assinale a alternativa que melhor define o papel do professor como avaliador.
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26Q901955 | Pedagogia, Gestão Escolar, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

Alexia, professora do 6º ano, ao conduzir uma dinâmica com a turma, organizou a sala com 5 espaços distintos. Em cada um deles havia um texto e uma discussão de uma situação/problema. Após, o grupo poderia ser direcionado para outro espaço, passando ao estágio seguinte da dinâmica. A troca de espaço não precisava ser sequencial. A essa dinâmica dá-se o nome de:
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27Q901949 | Pedagogia, Gestor Pedagógico 40h, Prefeitura de Esteio RS, FUNDATEC, 2024

É um conjunto de algumas recomendações de comportamento na internet quanto à boa convivência. O conceito dado se refere à:
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