Questões de Professor Ensino Fundamental Séries Finais para Concursos com Gabarito

46 Q473752 | Educação Física, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

Assinale a alternativa que apresenta orientações a serem seguidas pelo professor de Educação Física ao planejar atividades (aulas) com alunos portadores de necessidades educacionais especiais.

a) Incentivar a não participação dos alunos portadores de necessidades especiais nas aulas de Educação Física para que não atrapalhem o desempenho dos outros alunos.
b) Incentivar a não participação dos alunos portadores de necessidades especiais nas aulas de Educação Física para não se machucarem; não aceitar formas diferentes de execução do movimento pelo aluno.
c) Desenvolver apenas as habilidades simples pelas limitações proporcionadas pela deficiência; adaptar as atividades e conteúdos sem considerar o tipo de deficiência apresentada pelos alunos.
d) Adaptar as atividades, as metodologias e os materiais, quando necessário; utilizar sistemas de apoio como tutores, voluntários; desenvolver as habilidades funcionais.
e) Possibilitar apenas a vivência em atividades físicas preferidas pelos alunos para que os mesmos não se sintam incapazes em realizá-las; não estimular a autonomia dos alunos.

48 Q472461 | Educação Física, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

A Educação Física tem passado por transformações significativas no que se refere ao seu planejamento pedagógico. Dentre as concepções adotadas, o professor que optar pela cultura corporal de movimento, deve contemplar elementos da cultura plural ancorados em:

a) jogos, folclore, lutas, ginásticas e atividades lúdicas.
b) jogos, treinamento, ginásticas, atividades da vida diária e lutas.
c) futsal, basquete, vôlei, handebol e atletismo.
d) jogos, esportes, ginásticas, danças e lutas.
e) brincadeiras, esportes, atividades da vida diária e dança.

50 Q351905 | Artes, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

Ler uma obra de arte é um exercício que coloca em prática o contato da percepção com essa obra. O propósito do arte educador é estimular e despertar a atividade da leitura da obra através do processo classificatório. Diante das situações abaixo colocadas, faça a classificação de maneira ordenada e assinale a alternativa que apresenta a ordenação CORRETA.

( ) Refletir sobre o objeto, sobre suas emoções e sobre a experiência estética.

( ) Ver a obra como ela se expressa.

( ) Fazer leitura egocêntrica.

( ) Contextualizar as informações.

( ) Relacionar as partes com o todo.

a) 5 – 2 – 1 – 4 – 3
b) 2 – 1 – 5 – 3 – 4
c) 5 – 1 – 3 – 4 – 2
d) 1 – 4 – 2 – 3 – 5
e) 2 – 4 – 3 – 1 – 5

Questões de Concursos: Professor Ensino Fundamental Séries Finais

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41 Q381053 | Biologia, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

42 Q351678 | Artes, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

43 Q378530 | Biologia, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

44 Q812575 | Legislação Federal, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

45 Q351845 | Artes, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

46 Q473752 | Educação Física, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

47 Q352093 | Artes, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

48 Q472461 | Educação Física, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

49 Q351547 | Artes, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU

50 Q351905 | Artes, Professor Ensino Fundamental Séries Finais, Prefeitura de São Luís MA, FSADU