Questões de Sociologia para Concursos com Gabarito

11 Q907627 | Sociologia, Cultura e sociedade, Sociologia, IFSE, IV UFG, 2024

A evolução política recente da sociedade brasileira traz diversas questões para se pensar a democracia e elementos relacionados (Estado, cidadania, sociedade civil, ditadura, etc.). Questões como autoritarismo, participação democrática, papel das forças militares, organizações civis, relação partidos e população, entre diversos outros, são importantes para compreender a realidade política nacional no atual momento. Uma interpretação sociológica dessa realidade contemporânea é a de que

a) a democracia no Brasil não existe, pois o que existe é um autoritarismo estatal que possibilita uma participação muito restrita da população, que participa apenas durante as eleições a cada quatro anos.
b) as polarizações que ocorrem na sociedade brasileira mostram o predomínio e superioridade das forças autoritárias em nosso país, tendo em vista as reivindicações populares de intervenção militar.
c) a democracia brasileira se mantém intacta, mas mostra fragilidades e contestações, cuja base se encontra na sociedade brasileira e suas contradições, bem como na debilidade de organização da sociedade civil.
d) os líderes carismáticos são uma ameaça para o regime democrático brasileiro e, por isso, é necessária uma ampla reforma política nacional para substituir os velhos políticos tradicionais por novos representantes do povo.

12 Q907628 | Sociologia, Cultura e sociedade, Sociologia, IFSE, IV UFG, 2024

As identidades étnico-raciais e culturais que se formaram ao longo da história do Brasil, sofreram a influência de diversos grupos étnicos existentes na constituição da sociedade brasileira. As identidades étnico-raciais no Brasil

a) são regionalmente homogêneas e não apresentam diferenças significativas entre si, especialmente na região sul do país.
b) são uma criação histórica da miscigenação entre negros, brancos e povos europeus (após a imigração europeia).
c) são heterogêneas e resultam da interação entre diferentes grupos étnicos, que promoveu a construção de uma sociedade multicultural.
d) são derivadas das diversas etnias portuguesas e das sociedades indígenas que habitavam a sociedade brasileira antes do período colonial.

13 Q903155 | Sociologia, Revolução e transformação social, Sociologia, IFES, IF ES, 2024

“Há cerca de um século, os dois termos ‘reformas’ e ‘revolução’, com frequência unidos no enunciado interrogativo ‘reformas ou revolução’, indicam as duas estratégias alternativas que foram sucessivamente adotadas no âmbito do movimento operário para transformação da sociedade no sentido socialista ou, para usar uma expressão corrente (ainda que tudo, menos clara), durante o estado de transição.”

BOBBIO, Norberto. Teoria Geral da Política. Campus, 2000. P. 577

Sobre o texto acima, assinale a alternativa CORRETA:

a) Reformas e revolução não são incompatíveis porque as causas de mudança que são as reformas produzem, necessariamente, ou podem produzir, concomitantemente com outras causas, o efeito que é a revolução, isto é, a mudança radical de uma sociedade.
b) A verdadeira revolução é simplesmente um sinal de que as reformas falharam miseravelmente, sem valor real para a construção de um novo sistema.
c) Reformas são mudanças superficiais feitas para manter o status quo, enquanto revoluções são movimentos impulsivos sem qualquer plano ou propósito real.
d) Uma revolução é nada mais do que uma interrupção temporária no progresso que as reformas, cuidadosamente planejadas, teriam evitado.
e) As reformas são medidas que só servem para adiar a revolução inevitável, sem resolver verdadeiramente nenhum problema estrutural.

14 Q903165 | Sociologia, Émile Durkheim e os Fatos Sociais, Sociologia, IFES, IF ES, 2024

De acordo com pensamento de Durkheim discutido em Um toque de clássicos: Marx, Durkheim e Weber (2002), a predominância de certas normas do Direito é um indicador da presença de um ou de outro tipo de solidariedade, por isso, que:

a) Nas sociedades de solidariedade mecânica, é mais comum a utilização de regras restitutivas, que restabelecem a situação anterior das coisas e relações perturbadas, fazendo com que o responsável repare o dano causado.
b) Naquelas sociedades em que a principal característica é a semelhança entre seus integrantes, a punição visa especialmente a influir sobre as pessoas honestas.
c) As sociedades nas quais a divisão do trabalho social é mais desenvolvida, a vingança é praticada contra o criminoso na mesma intensidade com que a violação por ele cometida atingiu um elemento mais ou menos essencial para a garantia da continuação daquela coletividade.
d) Nas sociedades nas quais predomina pouca divisão do trabalho social, o Direito Preventivo e as sanções de mitigação que dele derivam aplicam-se de maneira preponderante.
e) Naquelas sociedades fundadas na interdependência e na individuação de seus integrantes, o direito penal é mais presente, pois a punição visa sobretudo a influir sobre as pessoas honestas, a fim de que a coesão seja protegida.

15 Q903169 | Sociologia, Desigualdades de raça, Sociologia, IFES, IF ES, 2024

“Minha definição de gênero tem duas partes e diversos subconjuntos, que estão interrelacionados (...)”

(SCOTT, 1995. p. 86).

Qual alternativa apresenta essas duas partes?

a) Inicialmente, o gênero é uma característica biológica que define os papéis sociais de indivíduos e, posteriormente, o gênero é uma construção cultural que não está ligada às desigualdades sociais.
b) Em um primeiro momento, o gênero é um elemento constitutivo de relações sociais baseadas nas diferenças percebidas entre os sexos e, em seguida, o gênero é uma forma fundamental de dar significado às relações de poder.
c) Primeiramente, o gênero refere-se exclusivamente aos papéis familiares tradicionalmente atribuídos a homens e mulheres e, em segundo lugar, o gênero é uma maneira de descrever as diferenças de comportamento entre os sexos.
d) Para começar, o gênero é uma dimensão psicológica interna do indivíduo que influencia suas preferências pessoais e, depois, o gênero é uma forma de categorizar indivíduos com base em suas habilidades e interesses.
e) Em primeiro lugar, o gênero é uma forma de identidade pessoal que não tem impacto nas estruturas sociais e, adicionalmente, o gênero é um fator determinante apenas para as escolhas de carreira e educação dos indivíduos.

18 Q903170 | Sociologia, Sociologia, IFES, IF ES, 2024

“Pelo fato de moldarem a investigação crítica da interseccionalidade, esses três pontos focais (adição, articulação e interdependência) mapeiam os modos como se usa a relacionalidade na interseccionalidade.”
(COLLINS, 2022. p. 360)

Com base nas ideias da autora, qual das alternativas abaixo representaCORRETAMENTE o modo de pensamento da Relacionalidade Mediante Adição?

a) Na abordagem aditiva, um aspecto crucial da teorização interseccional é investigar como as relações variáveis, sejam elas não intencionais ou deliberadamente cultivadas, influenciam a promoção ou o atraso de intersecções específicas. Em outras palavras, a teorização interseccional deve fazer uma tentativa para explicar os fenômenos sociais por meio de análises provisórias, que podem ser continuamente revisadas e ajustadas.
b) Dado que a adição é contingente e gera contextos diversos, sejam eles manifestações de violência ou sistemas de poder, as diferentes partes podem se desconectar e se reorganizar. A adição é, por natureza, flexível, aberta e resiste a conclusões definitivas.
c) A adição é muito mais fácil de se conceber abstratamente do que de se aplicar metodologicamente, ou de se identificar no mundo social com as ferramentas de pesquisa das ciências sociais.
d) De maneira geral, as abordagens aditivas destacam lacunas, mostrando como a omissão de categorias como raça, gênero e sexualidade pode comprometer um estudo, uma teoria ou um conjunto específico de práticas.
e) A ideia de relacionalidade por adição pode transformar-se em uma visão meramente filosófica das ciências humanas, distante da teorização científica social, ou enfrentar a difícil tarefa de ser comprovada por metodologias que foram desenvolvidas para outros propósitos.

19 Q907631 | Sociologia, Formas de estratificação social, Sociologia, IFSE, IV UFG, 2024

A sociologia produziu várias teorias e explicações do fenômeno das classes sociais. As classes sociais podem ser interpretadas como sendo:

a) grupos sociais homogêneos unidos por representações coletivas que são comuns a todos os seus integrantes, pois elas são fatos sociais que se impõem aos indivíduos, tal como preconiza a abordagem sociológica de Durkheim.
b) grupos de pessoas que compartilham a mesma renda, prestígio, status e poder, cuja formação é um produto da evolução do sistema de castas, tal como expressou a escola sociológica weberiana na Alemanha.
c) grupos de indivíduos que possuem o mesmo modo de vida, interesses e oposição comum a outras classes sociais, derivadas da divisão social do trabalho e modo de produção dominante, segundo teoria de Karl Marx.
d) grupos informais constituídos a partir de um processo histórico no qual as tradições profissionais, políticas, religiosas, entre outras, proporcionaram a integração de indivíduos no seu interior, segundo tese de Talcott Parsons.

20 Q907633 | Sociologia, Relação entre Indivíduo e Sociedade, Sociologia, IFSE, IV UFG, 2024

A teoria sociológica da distinção coloca que alguns dos elementos que diferenciam as classes sociais são o seu estilo de vida e sua cultura. Nesse contexto, um exemplo de distinção de estilo de vida e/ou cultura é

a) o hábito da classe alta de frequentar bares e restaurantes e o hábito da classe média de acampar na zona rural.
b) o gosto musical dos operários voltado para o rock and roll e a preferência musical dos camponeses pela música sertaneja.
c) a adoção da língua padrão e frequência ao cinema pela elite e uso da linguagem coloquial e visita aos museus pelas massas.
d) a preferência burguesa por golfe e música clássica e a preferência proletária pelo futebol e música popular.

Questões de Concursos: Sociologia

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