Prefeitura de Joinville SC: Questões de Concursos

13 Q890267 | Nutrição, Programa Nacional de Alimentação Escolar PNAE, Auxiliar de Educador, Prefeitura de Joinville SC, CESPE CEBRASPE, Ensino Médio, 2024

A escola é um espaço privilegiado para a construção e a consolidação de práticas alimentares saudáveis em crianças, pois é um ambiente no qual atividades voltadas à educação alimentar e nutricional podem apresentar grande repercussão. A respeito de alimentação e aspectos a ela relacionados, julgue os seguintes itens.

I A alimentação está relacionada a valores sociais, culturais, afetivos e sensoriais.
II Uma alimentação saudável deve garantir as necessidades alimentares e nutricionais do corpo.
III Deve-se excluir todo tipo de gordura da dieta.
IV Pressões físicas e psicológicas influenciam os hábitos alimentares.

Assinale a opção correta.

a) Apenas os itens I, II e III estão certos.
b) Apenas os itens I, II e IV estão certos.
c) Apenas os itens I, III e IV estão certos.
d) Apenas os itens II, III e IV estão certos.
e) Todos os itens estão certos.

17 Q890239 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Auxiliar de Educador, Prefeitura de Joinville SC, CESPE CEBRASPE, Ensino Médio, 2024

Conforme a Lei n.º 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — LDB), assinale a opção que indica corretamente uma garantia a ser oferecida pelo Estado na efetivação do seu dever de prover educação escolar.

a) progressiva universalização da educação básica e do ensino superior públicos
b) vaga em instituição privada próxima à residência das crianças de até quatro anos de idade
c) oferta de educação infantil e de ensino fundamental públicos no período noturno
d) atendimento inclusivo em classes especiais para todos
e) acesso aos níveis mais elevados do ensino e da pesquisa

18 Q890240 | Pedagogia, Lei nº 8069 de 1990, Auxiliar de Educador, Prefeitura de Joinville SC, CESPE CEBRASPE, Ensino Médio, 2024

De acordo com a Lei n.º 8.069/1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente — ECA), no que se refere à educação de crianças e adolescentes, o Estado tem o dever de assegurar

a) chamada pública do conselho tutelar para aferição da frequência escolar.
b) oferta de ensino noturno regular aos filhos dos trabalhadores.
c) progressiva universalização da pré-escola.
d) ensino fundamental, público ou privado, aos que não tiveram acesso na idade própria.
e) atendimento no ensino fundamental por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.

19 Q890242 | Pedagogia, Lei nº 9394 de 1996, Auxiliar de Educador, Prefeitura de Joinville SC, CESPE CEBRASPE, Ensino Médio, 2024

A respeito da educação básica, assinale a opção correta, considerando as disposições da LDB.

a) Os estudos de recuperação obrigatórios deverão ser realizados ao término do período letivo, conforme regulamento federal próprio.
b) O controle da frequência escolar fica exclusivamente a cargo dos sistemas de ensino, conforme normas gerais expedidas.
c) Os ensinos fundamental e médio devem ter carga horária anual mínima de novecentas horas.
d) A educação básica poderá ser organizada em classes ou turmas com alunos de séries distintas, mas de níveis equivalentes, para o ensino de língua estrangeira.
e) A possibilidade de organização da educação básica em alternância regular de períodos de estudos depende das competências adquiridas pelos estudantes.

20 Q890244 | Pedagogia, Lei nº 9131 de 1995, Auxiliar de Educador, Prefeitura de Joinville SC, CESPE CEBRASPE, Ensino Médio, 2024

Conforme a Resolução CNE/CP n.º 1/2020, assinale a opção cuja assertiva é corretamente associada ao conceito de coerência sistêmica no contexto da formação continuada de professores.

a) A formação efetiva pressupõe o desenvolvimento de conhecimentos sobre a forma como os estudantes aprendem e o uso de estratégias didáticas distintas.
b) A formação efetiva considera o formador como facilitador do processo de construção de aprendizados que ocorre entre os próprios participantes.
c) A formação de professores é mais efetiva quando articulada e coerente não só com as políticas das redes escolares, mas também com os currículos, o sistema de avaliação, o plano de carreira, entre outros.
d) Adultos aprendem melhor quando têm a oportunidade de praticar, refletir e dialogar sobre a prática, razão pela qual formações curtas não são eficazes.
e) A formação é mais efetiva quando profissionais da mesma área de conhecimento dialogam e refletem sobre aspectos da própria prática.

Questões de Concursos Públicos: Prefeitura de Joinville SC

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