Questões de UFC para Concursos com Gabarito

14 Q690540 | Informática, Técnico de Tecnologia da Informação, UFC, CCV UFC

Um dos exemplos de estrutura de dados é a lista encadeada simples. Com relação a esse tipo de lista, é correto afirmar:

a)
Possui a característica de que o último elemento da lista possui um ponteiro para o primeiro elemento da lista.
b)
É necessário definir o seu tamanho no momento da sua criação, pois se trata de uma estrutura de dados estática.
c)
Quando essa estrutura é utilizada, os elementos da lista sempre estarão armazenados sequencialmente na memória física.
d) Na inserção de um novo elemento, é necessário realizar a atualização dos ponteiros dos elementos envolvidos, não sendo necessário realizar o deslocamento físico dos elementos.
e) Na recuperação de qualquer elemento da lista, não é necessário percorrer os outros elementos. Dessa forma, o elemento buscado é acessado diretamente na posição onde se encontra.

15 Q687985 | Interpretação Libras, Técnico Especializado em Linguagens de Sinais, UFC, CCV UFC

Sobre o estatuto linguístico das línguas de sinais é correto afirmar que:

a) São sistemas de comunicação não-verbal, onde o corpo fala através de gestos, expressões faciais e posturas.
b) São sistemas linguísticos equivalentes às línguas orais de seus países que se materializam no uso do corpo e do espaço.
c) As línguas de sinais são sistemas de comunicação gestual artificial, baseadas nas comunicações de gestos espontâneos dos ouvintes.
d) São sistemas de comunicação compostos por elementos de duas ou mais línguas, utilizada como forma de comunicação entre comunidades linguísticas diferentes.
e) São línguas naturais e, consequentemente, compartilham uma série de características que lhes atribui caráter específico e as distingue dos demais sistemas de comunicação.

16 Q185003 | Engenharia Civil, Engenheiro Civil, UFC, CCV UFC

Nos locais confinados e onde são executadas pinturas, aplicação de laminados, pisos, papéis de paredes e similares, com emprego de cola, bem como nos locais de manipulação e emprego de tintas e solventes e outras substâncias combustíveis, inflamáveis ou explosivas, devem ser tomadas uma das seguintes medidas:

a) proibir o uso de telefone celular.
b) instalar sistema de ventilação diluidora.
c) acionar a brigada contra incêndios para ficar em alerta.
d) utilizar obrigatoriamente lâmpadas e luminárias à prova de explosão.
e) manter equipe treinada em primeiros socorros próxima ao local de execução dos serviços.

17 Q688213 | Interpretação Libras, Técnico Especializado em Linguagens de Sinais, UFC, CCV UFC

O fato das línguas de sinais se apresentarem na modalidade visual-espacial implica uma estrutura fonética e fonológica pautada na articulação dos sinais, envolvendo braços, mãos, dedos, tronco e face. Conforme os estudos teóricos da fonética e fonologia das línguas de sinais, em Quadros (2019), é correto afirmar que:

a) A fonética das línguas de sinais vai se ocupar de todas as unidades de produção e percepção de articuladores manuais e não manuais manifestadas de forma gradiente na sua expressão física.
b) A diferença na modalidade das línguas de sinais e das línguas orais implica formas fonéticas visual-manuais não muito diferentes das formas acústicas identificadas nas línguas faladas.
c) A fonética dá um passo além. Ela analisa a representação mental dos sinais identificando quais desses elementos são contrastivos, ou seja, quais deles apresentam propriedades distintivas.
d) Stokoe apresentou um estudo das unidades mínimas (configuração de mãos, localização e movimento) e propôs uma nova terminologia para o estudo fonético das línguas de sinais – querologia (no lugar de fonética).
e) Os estudos das línguas de sinais se concentram na fonética desde Stokoe (1960), primeiro linguista a propor um modelo fonético de análise das línguas de sinais a partir da Língua de Sinais Americana (ASL).

18 Q692258 | Interpretação Libras, Técnico Especializado em Linguagens de Sinais, UFC, CCV UFC

Sobre o Interprete Educacional, é correto afirmar:

a) Segundo Lacerda (2006) apesar de existirem diversas problemáticas nas experiências de escolarização inclusiva com alunos surdos, constata-se que a relação entre professores e intérpretes é tranquila, sem dificuldades.
b) Para Tuxi (2009), quando o intérprete educacional e o professor regente atuam como co-docentes não beneficiam o processo de ensino-aprendizagem da turma.
c) De acordo com o Decreto 5626/05, a partir de 2010, as instituições federais de ensino da educação básica e da educação superior deveriam incluir, em seus quadros, em todos os níveis, etapas e modalidades, o tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa, para viabilizar o acesso à comunicação, à informação e à educação de alunos surdos.
d) De acordo com o Decreto 5626/05, uma das funções do intérprete de Libras- Português nas instituições de ensino é a participação nos processos seletivos para cursos dessa instituição.
e) De acordo com o Decreto 5626/05 o Interprete Educacional deve ter formação em nível superior em cursos de Pedagogia ou de outras licenciaturas.

20 Q681577 | Interpretação Libras, Técnico Especializado em Linguagens de Sinais, UFC, CCV UFC

Sobre o Decreto 5626/05 é correto afirmar que:

a) Não compete aos Estados e Municípios, definir os instrumentos para a efetiva implantação e o controle do uso e difusão de Libras e de sua tradução e interpretação.
b) Os órgãos da administração pública federal, direta e indireta, devem incluir em seus orçamentos anuais e plurianuais dotações destinadas a viabilizar ações previstas neste Decreto.
c) No âmbito da administração pública federal, direta e indireta, bem como das empresas que detêm concessão e permissão de serviços públicos federais, os serviços prestados por servidores e empregados capacitados para utilizar a Líbras e realizar a tradução e interpretação de Líbras - Língua Portuguesa não estão sujeitos a padrões de controle de atendimento e a avaliação da satisfação do usuário.
d) Para garantir o efetivo e amplo atendimento das pessoas surdas ou com deficiência auditiva, o Poder Público, as empresas concessionárias e permissionárias de serviços públicos e os órgãos da administração pública federal, direta e indireta, poderão utilizar intérpretes contratados especificamente para essa função ou central de intermediação de comunicação que garanta a oferta de atendimento preferencialmente presencial.
e) A partir de um ano da publicação do Decreto, o Sistema Único de Saúde - SUS e as empresas que detêm concessão ou permissão de serviços públicos de assistência à saúde, deveriam garantir, prioritariamente aos alunos matriculados nas redes de ensino da educação básica, a atenção integral à sua saúde, nos diversos níveis de complexidade e especialidades médicas, efetivando diversas ações, dentre elas, o acompanhamento médico e fonoaudiológico e terapia fonoaudiológica.

Questões de Concursos: UFC

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11 Q681290 | Programação, Técnico de Tecnologia da Informação Desenvolvimento de Sistemas, UFC, CCV UFC

12 Q683631 | Programação, Técnico de Tecnologia da Informação Desenvolvimento de Sistemas, UFC, CCV UFC

13 Q686642 | Interpretação Libras, Técnico Especializado em Linguagens de Sinais, UFC, CCV UFC