Questões de Concursos: Educação Corporativa

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1 Q218904 | Pedagogia, Educação Corporativa, Pedagogo, COPEL, PUC PR

Leia as frases a seguir e julgue-as conforme as alternativas posteriores:

I. O processo de educação dentro das organizações era considerado função do departamento de recursos humanos. À medida que cresce a consciência de que a educação é um processo contínuo e não um evento isolado (treinamento), a educação corporativa ganha força no cotidiano das organizações.

II. O termo "treinamento" ainda é repetidamente empregado como sinônimo de educação corporativa.

III. O treinamento é focalizado e guiado para questões pautadas no desempenho em curto prazo.

IV. A educação corporativa é dirigida à ampliação das habilidades e competências do funcionário, oferecendo-lhe uma visão macro da empresa, com vistas ao aumento do capital intelectual da organização.

2 Q153586 | Gestão de Pessoas, Educação Corporativa, Analista Judiciário Psicologia, TSE, CONSULPLAN

A educação corporativa compreende um processo educativo e um sistema de desenvolvimento de pessoas cujos objetivos são:

I. desenvolver competências nos colaboradores da organização.

II. promover a gestão de conhecimento da organização.

III. desenvolver e qualificar os profissionais da organização.

Analisando-se os itens anteriores, verifica-se que

3 Q219420 | Pedagogia, Educação Corporativa, Pedagogo, COPEL, PUC PR

Leia as frases abaixo e julgue-as posteriormente, conforme as alternativas:

I. Uma análise de necessidade de treinamento conduzida apropriadamente rende informações úteis para o desenvolvimento de objetivos institucionais e critérios de treinamento.

II. A identificação das necessidades deve envolver toda a organização, inclusive a alta administração, pois envolve aspectos ligados a planos de diretores, a diretrizes e políticas administrativas.

III. Quando mal elaborados, os diagnósticos para os treinamentos constituem causas de desajustamentos e ineficiências, que comprometem a organização.

IV. O bom diagnóstico conduzirá à constatação das carências funcionais, determinando aqueles que precisam ser submetidos a um treinamento para melhoria de suas condições de trabalho.

4 Q102959 | Gestão de Pessoas, Educação Corporativa, Analista Administrativo Área 1, ANAC, CESPE CEBRASPE

Texto associado.

Considerando os conceitos e as dimensões da educação corporativa
e a distância, julgue os itens que se seguem.

A educação corporativa tem um caráter doutrinário, tático e operacional, diferentemente da área de recursos humanos, sob a perspectiva tradicional.

5 Q851107 | Gestão de Pessoas, Educação Corporativa, Prefeitura de Arapongas PR Agente Administrativo, FAFIPA, 2020

Assinale a alternativa que apresenta uma informação INCORRETA a respeito da Educação Corporativa:

6 Q231189 | Gestão de Pessoas, Educação Corporativa, Psicólogo, DPU, CESPE CEBRASPE

Acerca da educação corporativa e sua inter-relação com a andragogia, julgue o item a seguir.

Um dos princípios da educação de adultos é utilizar a experiência e a vivência do aluno como recurso à aprendizagem.

7 Q220219 | Pedagogia, Educação Corporativa, Pedagogo, COPEL, PUC PR

Leia as alternativas abaixo e marque a INCORRETA:

8 Q237057 | Gestão de Pessoas, Educação Corporativa, Psicólogo, DPU, CESPE CEBRASPE

Acerca da educação corporativa, julgue o item subsequente.

O modelo de avaliação proposto por Donald Kirkpatrick mensura os resultados em quatro níveis: reação, aprendizado, comportamento ou transferência e retorno sobre o investimento (ROI).

9 Q100263 | Gestão de Pessoas, Educação Corporativa, Analista Administrativo, TJ SC, TJ SC

Nos últimos anos, a migração das técnicas de treinamento e desenvolvimento tradicionais para a educação corporativa ganhou foco e força estratégica, evidenciando-se como um dos pilares de uma gestão empresarial bem sucedida. Sobre a educação corporativa, é INCORRETO afirmar:

10 Q317268 | Administração Geral, Educação Corporativa

As melhores práticas de educação corporativa evidenciam a importância de os líderes e gestores assumirem seu papel de educadores. Assinale a alternativa incorreta em relação ao tema.
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