Questões de Concursos: O Cuidar na Educação Infantil

Saber prestar os primeiros socorros a uma criança quando ela se machuca é muito importante, mas mais importante ainda é saber quando isso pode ser feito. No caso de acidentes graves é preciso: 

Entre as opções abaixo citamos alguns dos cuidados que devem ser tomados com a higiene de crianças e adolescentes. Analise-os:

I. Supervisionar o banho e tomar os cuidados necessários evitando acidentes domésticos.

II. Ensiná-los a controlar os próprios medicamentos.

III. Cuidar da higiene pessoal: cortar as unhas, limpar as orelhas, tirar os bichos-de-pé, tirar os firápteros (piolhos), escabiose (sarna).

IV. Aplicar medicações sempre que julgar necessário, independente de orientação profissional.

Estão CORRETAS:

De acordo com suas atribuições, qual das opções abaixo podemos afirmar que NÃO é papel do Cuidador/Educador de crianças e adolescentes?

O momento da alimentação é muito importante, momento de muitas aprendizagens. Observe os itens abaixo e classifique-os como verdadeiro (V) ou falso (F), caso sejam ou não sejam ensinamentos que podem ser passados para crianças e adolescentes em função de sua alimentação:

( )Estimular e controlar a ingestão de líquidos e de alimentos variados.

( )Orientar os adolescentes a ingestão de alimentação balanceada.

( )Ensinar bons modos à mesa.

( )Permitir que façam seu prato e as refeições sozinhos para ganhar autonomia.

De acordo com a classificação feita, a alternativa que traz a sequência CORRETA é:

A alimentação e a nutrição na infância desempenham um papel fundamental no desenvolvimento físico e cognitivo. Em relação a essa temática, assinale a alternativa que melhor representa uma ação correta do Auxiliar de Desenvolvimento Educacional:

É muito comum a ocorrência de pequenos acidentes com crianças e por isso as pessoas que as acompanham e cuidam delas tem que estar sempre munidas dos kits de primeiros socorros, que precisam ter:

No processo de desenvolvimento da criança dos 5 aos 6 anos as atividades de estimulação socioafetiva devem possibilitar a capacidade de:

As atividades de estimulação da linguagem de crianças entre 4 e 5 anos NÃO tem como objetivo:

Cada etapa de ensino tem características e objetivos próprios. A Educação Infantil associa cuidado e educação. Assim, a relação com as famílias é imprescindível e implica:

Leia o caso a seguir.

Durante o intervalo na escola, uma criança escorrega e cai no chão, aparentemente batendo a cabeça. Como monitor(a) e que sabe sobre primeiros socorros, você está preparado para agir em situações de emergência na escola, garantindo a segurança e o bem-estar das crianças.
Elaborado pelo(a) autor(a).

A primeira ação a ser realizada é