Questões de Oficial Segunda Classe para Concursos com Gabarito

5 Q389892 | História do Brasil, Conhecimentos de História do Brasil, Oficial Segunda Classe, Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

Após chegada da Família Real ao Brasil, a 7 de março de 1808, D. João iniciou movimentos de política externa, o que permitiu elevar significativamente o papel da Marinha. Quais foram as duas ações iniciais de política externa empreendidas por D. João?

a) A expulsão dos franceses do Rio de Janeiro e a criação do Arsenal de Marinha.
b) A conquista de Caiena e a ocupação da banda Oriental.
c) A assinatura do Tratado de Trégua entre Portugal e Holanda e a formação da primeira Força Naval.
d) A declaração de guerra á França e a adesão à causa da Independência.
e) A abertura dos portos ao comércio estrangeiro e a criação da Esquadra brasileira.

8 Q389965 | História do Brasil, Conhecimentos de História do Brasil, Oficial Segunda Classe, Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

O Programa de Reaparelhamento da Marinha de 1904, que veio a ser remodelado e reformado em 1906, incluía alguns melhoramentos fundamentais para um Poder Naval que se desejava no Brasil. Assinale a opção que NÃO representa uma das propostas ou melhoramentos desse Programa.

a) Aquisição de navios que, naquele momento, equipavam as melhores Esquadras do mundo.
b) Criação de um moderno arsenal.
c) Adição de novos encouraçados de 20 mil toneladas.
d) Construção de um porto militar.
e) Desenvolvimento de submarinos com propulsão nuclear.

10 Q390061 | História, História Geral, Oficial Segunda Classe, Ministério da Defesa Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

Na primeira metade do século XV, a expansão marítima portuguesa caracterizou-se por duas vertentes. A primeira, de aspecto imediatista, foi realizada ao norte do continente africano, e a segunda, mais a longo prazo, buscava pontos estratégicos das rotas comerciais com o Oriente.

Assinale a opção que apresenta os objetivos da coroa portuguesa na primeira e na segunda vertentes, respectivamente.

a) Estabelecer bases para suas futuras ações militares e extrais rendas obtidas com agricultura.
b) Explorar a cultura do açúcar naquela região e permitir projetar poder militar a longas distâncias.
c) Combater os franceses que invadiram suas colônias na África e estabelecer comércio com os holandeses por meio de trocas (escambo).
d) Fundar uma povoação naquela região e derrotar definitivamente os franceses.
e) Obter riquezas acumuladas através da prática de pilhagem e criar entrepostos (feitorias) controlados pelos comerciantes lusos.

Questões de Concursos Públicos: Oficial Segunda Classe

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1 Q374289 | Português, Ortografia, Oficial Segunda Classe, Ministério da Defesa Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

2 Q374220 | Português, Estrutura de Formação das Palavras, Oficial Segunda Classe, Ministério da Defesa Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

3 Q374090 | Português, Ortografia, Oficial Segunda Classe, Ministério da Defesa Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

4 Q374436 | Português, Acentuação Gráfica, Oficial Segunda Classe, Ministério da Defesa Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

5 Q389892 | História do Brasil, Conhecimentos de História do Brasil, Oficial Segunda Classe, Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

6 Q374033 | Português, Sintaxe, Oficial Segunda Classe, Ministério da Defesa Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

7 Q374451 | Português, Usos da Norma Padrão Culta, Oficial Segunda Classe, Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

8 Q389965 | História do Brasil, Conhecimentos de História do Brasil, Oficial Segunda Classe, Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

9 Q374098 | Português, Sintaxe, Oficial Segunda Classe, Ministério da Defesa Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha

10 Q390061 | História, História Geral, Oficial Segunda Classe, Ministério da Defesa Marinha do Brasil, Diretoria de Esino da Marinha