Questões de Colégio Pedro II para Concursos com Gabarito

1 Q10598 | Português, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN

Texto associado.

A complicada arte de ver

     Ela entrou, deitou-se no divã e disse: “Acho que estou ficando louca”. Eu fiquei em silêncio aguardando que ela me revelasse os sinais da sua loucura. “Um dos meus prazeres é cozinhar. Vou para a cozinha, corto as cebolas, os tomates, os pimentões - é uma alegria! Entretanto, faz uns dias, eu fui para a cozinha para fazer aquilo que já fizera centenas de vezes: cortar cebolas. Ato banal sem surpresas. Mas, cortada a cebola, eu olhei para ela e tive um susto. Percebi que nunca havia visto uma cebola. Aqueles anéis perfeitamente ajustados, a luz se refletindo neles: tive a impressão de estar vendo a rosácea de um vitral de catedral gótica. De repente, a cebola, de objeto a ser comido, se transformou em obra de arte para ser vista! E o pior é que o mesmo aconteceu quando cortei os tomates, os pimentões... Agora, tudo o que vejo me causa espanto.”
      Ela se calou, esperando o meu diagnóstico. Eu me levantei, fui à estante de livros e de lá retirei as “Odes Elementales”, de Pablo Neruda. Procurei a “Ode à Cebola” e lhe disse: “Essa perturbação ocular que a acometeu é comum entre os poetas. Veja o que Neruda disse de uma cebola igual àquela que lhe causou assombro: ‘Rosa de água com escamas de cristal’. Não, você não está louca. Você ganhou olhos de poeta... Os poetas ensinam a ver”.
      William Blake sabia disso e afirmou: “A árvore que o sábio vê não é a mesma árvore que o tolo vê”. Sei disso por experiência própria. Quando vejo os ipês floridos, sinto-me como Moisés diante da sarça ardente: ali está uma epifania do sagrado. Mas uma mulher que vivia perto da minha casa decretou a morte de um ipê que florescia à frente de sua casa porque ele sujava o chão, dava muito trabalho para a sua vassoura. Seus olhos não viam a beleza. Só viam o lixo.

(Rubem Alves. Disponível em: http://www.releituras.com/i_airon_rubemalves.asp. Acesso em: 05/2014.)

Considerando apenas os termos destacados em “Mas uma mulher que vivia perto da minha casa decretou a morte de um ipê que florescia à frente de sua casa porque ele sujava o chão, dava muito trabalho para a sua vassoura.” (3º§), é correto afirmar que há

a) 4 dígrafos e 1 encontro consonantal.
b) 3 dígrafos e 2 encontros consonantais.
c) 4 dígrafos e 2 encontros consonantais.
d) 4 dígrafos e 3 encontros consonantais.
e) 2 dígrafos e 3 encontros consonantais.

2 Q10581 | Recursos Humanos, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN

“Recrutamento é um conjunto de atividades desenhadas para atrair um conjunto de candidatos qualificados para uma organização.”

(John R. Schermerhorn JR. Management, Nova York, John Wiley & Sons, 1996, p. 290.)

Em relação ao recrutamento de pessoas, marque a alternativa INCORRETA.

a) O desafio principal do recrutamento é agregar valor à organização e às pessoas.
b) O recrutamento interno é ideal para situações de estabilidade e pouca mudança ambiental.
c) O recrutamento externo é mais custoso, oneroso, demorado e inseguro que o recrutamento interno.
d) O recrutamento interno é indicado para enriquecer mais intensa e rapidamente o capital intelectual.
e) O recrutamento externo busca candidatos externos para trazerem experiências e habilidades não existentes atualmente na organização.

3 Q10570 | Administração Geral, Administração Geral, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN

Com relação às funções administrativas, analise.

I. O planejamento, primeira função administrativa, serve de base para as demais funções e é um modelo teórico para as ações futuras. Planejar é definir os objetivos e escolher antecipadamente o melhor curso de ação para alcançá-los.
II. Um dos conceitos de organização é o agrupamento das atividades em uma estrutura lógica, que pode ser chamado também de departamentalização.
III. Tarefas, pessoas, órgãos e relações constituem os quatro componentes da função administrativa de controle.
IV. Na função controle, assegura-se que os resultados que foram planejados, organizados e dirigidos estejam de acordo o quanto possível com os objetivos estabelecidos.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

a) II.
b) I e IV.
c) III e IV.
d) I, II e IV.
e) I, III e IV.

6 Q10566 | Administração Geral, Administração Geral, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN

“Administrar significa criar condições ideais de solidariedade para que as pessoas possam se ajudar mutuamente e gerar valor e riqueza de modo eficiente e eficaz.”

(Idalberto Chiavenato. Teoria Geral da Administração. São Paulo: McGraw Hill, Markron books, vol. 1, 1993.)

Sobre a Administração, marque a alternativa INCORRETA.

a) O bom desempenho empresarial depende diretamente de uma administração eficaz.
b) A tarefa básica da administração é a de fazer as coisas por meio das pessoas, de maneira eficiente e eficaz.
c) O processo administrativo é formado pelas funções administrativas a saber: planejamento, organização, direção e controle.
d) A administração estratégica envolve o gestor da empresa, se estendendo aos membros de diversas áreas e diversos níveis da mesma.
e) No que diz respeito às funções administrativas, forma-se um ciclo administrativo entre elas, gerando uma interação, não sendo possível, portanto, uma contínua correção e ajustamento do mesmo através da retroação.

10 Q10567 | Administração Geral, Administração Geral, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN

Analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) Diante da gerência contemporânea, os termos descentralização e delegação não são bem vistos.
( ) Na descentralização – menor concentração de poder decisório na alta administração da empresa –, as decisões são tomadas mais rapidamente.
( ) Uma das desvantagens da descentralização é que ela gera maiores conflitos nas hierarquias.
( ) Além de eliminar esforços duplicados de vários tomadores de decisões, a centralização reduz custos.
( ) Na descentralização, existe o risco dos administradores defenderem objetivos departamentais e não da empresa como um todo.

A sequência está correta em

a) V, V, V, F, V.
b) V, V, F, V, F.
c) F, V, V, F, F.
d) F, V, F, V, V.
e) F, F, V, F, V.

Questões de Concursos: Colégio Pedro II

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1 Q10598 | Português, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN

2 Q10581 | Recursos Humanos, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN

3 Q10570 | Administração Geral, Administração Geral, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN

4 Q10584 | Recursos Humanos, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN

5 Q712140 | Psicologia, Psicólogo, Colégio Pedro II, Colégio Pedro II

6 Q10566 | Administração Geral, Administração Geral, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN

7 Q10588 | Informática, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN

8 Q29686 | Raciocínio Lógico, Assistente de Administração, Colégio Pedro II, ACESSO PÚBLICO

9 Q29688 | Raciocínio Lógico, Assistente de Administração, Colégio Pedro II, ACESSO PÚBLICO

10 Q10567 | Administração Geral, Administração Geral, Auxiliar Administrativo, Colégio Pedro II, IDECAN