Questões de Concursos: Ministério da Educação

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1 Q378003 | Administração Pública, Lei de Acesso à Infomação LAI, Atividades Técnicas de Complexidade Gerencial, Ministério da Educação, CESPE CEBRASPE

Acerca do acesso à informação, no âmbito da administração pública, julgue os itens seguintes. Os órgãos e as entidades do poder público devem assegurar a gestão transparente da informação, propiciando amplo acesso a ela e sua divulgação, com observância das normas e dos procedimentos específicos aplicáveis.

2 Q639578 | Informática, Engenharia de Software, Atividade Técnica de Complexidade Gerencial, Ministério da Educação, CESPE CEBRASPE

Tendo em vista que um processo de software pode ser definido como um conjunto de procedimentos estruturados, que combina ferramentas e técnicas para produzir determinado produto, julgue os itens subsequentes.

O modelo de processo denominado em espiral combina as atividades de desenvolvimento com o gerenciamento de riscos, de modo a minimizá-los e controlá-los.

3 Q628739 | Informática, TCP IP, Atividades Técnicas de Complexidade Gerencial, Ministério da Educação, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, referentes a arquitetura e protocolo TCP/IP. As classes dos endereços IP, criadas para facilitar o roteamento de pacotes, incluem a classe C, cujos três primeiros octetos são reservados para a rede e o último octeto, para as máquinas.

6 Q643922 | Informática, Transmissão de Informação, Atividades Técnicas de Complexidade Gerencial, Ministério da Educação, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, relativos a comutadores. Um comutador que utilize a multiplexação TDM (time division multiplex) faz a comutação dos circuitos por divisão de tempo. Nesse caso, o dispositivo denominado TSI (time slot interchange) permuta a ordem dos slots de tempo, com base nas comunicações desejadas, de forma a repassar os dados da origem para o destino corretamente.

7 Q641614 | Informática, Engenharia de Software, Atividade Técnica de Complexidade Gerencial, Ministério da Educação, CESPE CEBRASPE

Com relação a teste de software, julgue os itens a seguir.

É consenso na engenharia de software que os testes sejam realizados ao longo de todo o processo de desenvolvimento. A técnica de validação deve ser utilizada para avaliar a correção dos produtos gerados nas primeiras etapas do desenvolvimento. Para testar o software a partir da etapa de construção até a implantação, deve-se utilizar a técnica de verificação.

9 Q636216 | Informática, Gestão da Qualidade, Atividade Técnica de Complexidade Gerencial, Ministério da Educação, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, relativos ao modelo MPS.BR.

O modelo MPS.BR é descrito por meio de documentos em formato de guias: guias gerais, de aquisição, de avaliação e de implementação. O guia de aquisição descreve o processo de aquisição de software e serviços correlatos.

10 Q640127 | Informática, Engenharia de Software, Atividade Técnica de Complexidade Gerencial, Ministério da Educação, CESPE CEBRASPE

No que concerne a engenharia de requisitos, julgue os itens que se seguem.

O gerenciamento de mudanças de requisitos de software se propõe a garantir o escopo de um sistema a partir da formalização de procedimentos entre os envolvidos no desenvolvimento para a solicitação, a avaliação, a aprovação e a garantia da implementação das mudanças nos requisitos.

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