Questões de Concursos: SME Recife

Julgue o item a seguir, relativos aos estágios de desenvolvimento intelectual da criança propostos por Piaget.

No estágio sensório-motor (de 0 a 2 anos de idade), a criança já tem capacidade de pensar e representar eventos.

Julgue o item que se segue, relacionados ao desenvolvimento infantil na primeira infância. 

A capacidade de estabelecer vínculos com o outro é uma característica básica do ser humano e possibilita ao indivíduo, desde a primeira infância, o acesso a um conjunto de informações que esse outro lhe propicia.

Em relação às experiências lúdicas no processo de ensino e aprendizagem, julgue o item subsequente.

A ideia de que o jogo é um importante recurso para o desenvolvimento moral da criança é o fundamento da obra de Vygotsky. 

O item a seguir apresenta uma situação hipotética seguida de uma assertiva a ser julgada acerca do planejamento para a superação das fases da escrita. 

Um professor da educação básica propôs uma atividade pedagógica em que letras e números deveriam ser colocados em duas caixas diferentes e, em seguida, pediu às crianças que escrevessem, em um pedaço de papel, um número para representar suas idades.

Nessa situação hipotética, a atividade proposta pelo professor é adequada a crianças que estão no nível pré-silábico da escrita e contribui para a distinção entre letras e números. 

Em relação às experiências lúdicas no processo de ensino e aprendizagem, julgue o item subsequente.

Segundo Piaget, as crianças desenvolvem, por meio do jogo, a capacidade de tomar decisões, considerar as necessidades dos outros, resolver conflitos e compreender a importância das normas sociais.

No que se refere à sondagem na prática docente, julgue o item a seguir.

Emília Ferreiro e Teberosky, em estudo sobre a gênese do pensamento de crianças em relação à língua escrita, organizaram as denominadas hipóteses silábicas, a partir das quais o professor pode planejar atividades e intervenções pedagógicas que favoreçam o processo de alfabetização. 

Julgue o item a seguir, relativos aos estágios de desenvolvimento intelectual da criança propostos por Piaget.

No estágio pré-operatório, o desenvolvimento intelectual da criança está fundado predominantemente nas atividades representacional, simbólica e social e, a partir desse estágio, a criança passa a depender cada vez menos de suas ações sensório-motoras e a representar os eventos internamente. 

Julgue o item a seguir, no que concerne a temáticas relacionadas à economia mundial e do Brasil.

O Brasil é considerado um país em desenvolvimento e está socioeconomicamente situado na periferia do capitalismo internacional.

Julgue o item a seguir, relativos aos estágios de desenvolvimento intelectual da criança propostos por Piaget.

O estágio sensório-motor configura um marco do desenvolvimento intelectual da criança: a construção da noção de eu, momento em ela começa a perceber a diferença entre si mesma e os objetos de seu meio ambiente, e a se reconhecer como indivíduo.

Julgue o item que se segue, relacionados ao desenvolvimento infantil na primeira infância. 

É por meio da interação social que as crianças adquirem a linguagem, importante veículo de partilha de significados e experiências sociais.