Questões de TCE SP para Concursos com Gabarito

2 Q163645 | Administração Geral, Gestão da Qualidade, Auditor do Tribunal de Contas, TCE SP, FCC, Ensino Médio

O conceito japonês Kaizen é a base filosófica para diversas técnicas atuais de qualidade na administração contemporânea. Sintetiza corretamente os princípios do Kaizen:

a) Preocupação contínua com a elaboração de padrões de excelência para medir produtos, serviços ou processos com relação aos concorrentes mais fortes.
b) Preocupação constante com a atribuição de mais poder e autonomia aos trabalhadores, visando partilhar responsabilidades com relação à produtividade da empresa.
c) Abordagem sistêmica do processo de aprendizagem voltada ao aperfeiçoamento contínuo da inovação dentro da empresa.
d) Preocupação contínua com o aperfeiçoamento tanto de produtos e serviços como dos procedimentos e hábitos de executivos e trabalhadores na empresa.
e) Foco no cliente, suas necessidades e preferências, e a preocupação sistemática com a redução dos desperdícios e a agregação de valor aos produtos e serviços.

3 Q34530 | Informática, Auxiliar da Fiscalização Financeira, TCE SP, FCC, Ensino Médio

Considere a planilha abaixo, criada no Microsoft Excel 2010, em português.

        A                     B                     C                         D
1     Categoria A      Categoria B   Total
2     Item A     R$ 1.000,00     R$ 1.230,00         R$ 2.230,00
3     Item B     R$ 1.200,00     R$ 1.990,00         R$ 3.190,00
4     Item C     R$ 2.050,00     R$ 2.060,00         R$ 4.110,00

Para gerar um gráfico de pizza de forma que sejam considerados apenas os itens A, B e C e seus respectivos totais, é correto selecionar as células de

a) A1 a A4 e de D1 a D4.
b) A1 até D4.
c) A1 a D1, de A2 a D2 e de A3 a D3.
d) A2 a D4.
e) B1 a D4.

4 Q163595 | Administração Geral, Teoria Geral da Administração, Auditor do Tribunal de Contas, TCE SP, FCC, Ensino Médio

Max Weber é considerado como um dos mais influentes precursores de diversas teorias das organizações. Nesse sentido, considere:

I. Weber desenvolveu uma teoria das organizações formais, fundamentada em um modelo mecanicista, mais próxima das teorias clássicas.
II. A teoria das organizações de Weber é baseada na articulação entre organização formal e informal.
III. A teoria weberiana das organizações se aproxima mais da teoria clássica das organizações, pois enfatiza a eficiência e a hierarquia.
IV. A teoria estruturalista das organizações diferencia-se da abordagem weberiana por enfatizar a relação entre análise intra-organizacional e inter-organizacional.
V. A teoria weberiana das organizações aproxima-se mais das abordagens humanistas, pois enfatiza o comportamento efetivo das pessoas na organização.

Está correto o que se afirma APENAS em

a) I, II e III.
b) I, II e IV.
c) I, III e IV.
d) II, III e V.
e) II, IV e V.

5 Q343225 | Raciocínio Lógico, Algebra das Proposições, Agente da Fiscalização Financeira, TCE SP, VUNESP, Ensino Médio

Se Reginaldo é agente da fiscalização ou Sérgio é professor, então Márcia é psicóloga. André é administrador se, e somente se, Carmem é dentista. Constatado que Márcia não é psicóloga e André não é administrador, conclui- se corretamente que

a) Sérgio não é professor, Carmem não é dentista e Reginaldo não é agente da fiscalização.
b) Sérgio é professor, mas Carmem não é dentista e Reginaldo não é agente da fiscalização.
c) Sérgio é professor, Carmem é dentista, mas Reginaldo não é agente da fiscalização.
d) Sérgio é professor, Reginaldo é agente da fiscalização, mas Carmem não é dentista.
e) Sérgio é professor, Carmem é dentista e Reginaldo é agente da fiscalização.

6 Q167777 | Administração Geral, Estrutura Organizacional, Auditor do Tribunal de Contas, TCE SP, FCC, Ensino Médio

Henry Fayol foi um dos principais formuladores da denominada Teoria Clássica das organizações. Fayol

a) desenvolveu uma abordagem sintética onde toda empresa desenvolve seis funções básicas e a função administrativa desempenha um papel central de integração e coordenação das demais funções.
b) procurou enfrentar o problema do desperdício das indústrias francesas, por meio do estudo detalhado dos tempos e dos movimentos dos operários, visando ao aumento da produtividade pela divisão do trabalho.
c) definiu as características básicas da organização burocrática moderna, especialmente a legalidade, a impessoalidade e a hierarquia.
d) contestou a teoria científica da administração, formulando uma abordagem baseada na dinâmica informal do comportamento organizacional, nas técnicas de motivação e no papel das lideranças.
e) formulou uma teoria analítica da dinâmica organizacional centrada nas condições em que são tomadas as decisões dentro da empresa.

7 Q168510 | Informática, Microsoft Powerpoint, Auxiliar da Fiscalização Financeira, TCE SP, FCC, Ensino Médio

Texto associado.

Instruções: Para responder às questões de números 31 a 50,
considere que os aplicativos devem ser reputados
sempre na originalidade da versão referenciada e
não quaisquer outras passíveis de modificação (cus-
tomização, parametrização, etc.) feita pelo usuário.
Quando não explicitados nas questões, as versões
dos aplicativos são: Windows XP edição doméstica
(Português), Microsoft Office 2000, SGBD MS-SQL
Server 2000 e navegador Internet Explorer 8. Mouse
padrão destro.

No PowerPoint, a Transição de slides é definida no menu

a) Janela.
b) Ferramentas.
c) Apresentações.
d) Formatar.
e) Exibir.

10 Q164807 | Raciocínio Lógico, Problemas Lógicos, Auxiliar da Fiscalização Financeira, TCE SP, FCC, Ensino Médio

Oito carros, de marcas e cores distintas, estão alinhados, lado a lado, aguardando o momento da largada para a disputa de uma corrida. Considere as seguintes informações:

- o Volkswagen está entre os carros vermelho e branco;

- o carro branco é o primeiro à esquerda do Honda;

- o Audi é o segundo carro à esquerda do Volkswagen e o primeiro à direita do carro azul;

- o Subaru está imediatamente ao lado do de cor preta e não tem carro à sua direita;

- o carro preto está entre o Subaru e o de cor amarela;

- o Fiat está à esquerda do carro verde e não tem carro à sua esquerda;

- à direita do carro verde está o Chevrolet;

- o Honda é o segundo carro à direita do de cor creme e o segundo carro à esquerda do de cor marron;

- o Renault é o segundo carro à esquerda do Ford.

Com base nessas informações, é correto afirmar que as cores dos carros das marcas Ford, Renault e Volkswagen são, respectivamente,

a) verde, branca e azul.
b) preta, creme e amarela.
c) preta, branca e creme.
d) branca, creme e verde.
e) amarela, vermelha e creme.

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