Professor de Informática - Pedagogia - SEDUC PI 2009

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Pedagogia

•

NUCEPE

•

Ensino Superior

•

6 questões

Desempenho Global

78Resoluções

45%Média

DifícilDificuldade

Questão

Q7409•
Pedagogia•
NUCEPE•
SEDUC PI

A Didática constitui disciplina essencial nos processos de formação de professores, notadamente articulando o saber, o saber-ser e o saber-fazer. No contexto dessa análise, pode-se afirmar CORRETAMENTE, acerca da concepção tradicional de Didática que:

refere-se a um conjunto de procedimentos universais relativos à docência;

afirma a neutralidade científica do método, a preocupação com os meios desvinculados dos fins e do contexto;

caracteriza-se por transcender métodos e técnicas de ensino, buscando articular escola/sociedade;

compreende uma doutrina da instrução, revelando-se como um conjunto de normas prescritivas centradas no método;

caracteriza-se por estabelecer métodos e técnicas de educação desvinculados dos princípios educacionais.

Questão

Q7410•
Pedagogia•
NUCEPE•
SEDUC PI

O processo de seleção dos conteúdos deve ocorrer de forma sistemática e criteriosa, contribuindo para que as experiências de ensino/aprendizagem sejam significativas. A partir dessa concepção, pode-se afirmar CORRETAMENTE, que se constituem em critérios de seleção de conteúdos de ensino, EXCETO:

Questão

Q7411•
Pedagogia•
NUCEPE•
SEDUC PI

A definição de objetivos de ensino, gerais ou específicos, é essencial no processo de organização e de desenvolvimento do trabalho docente. Pode-se afirmar, CORRETAMENTE, que os objetivos específicos referem-se a proposições:

abrangentes e vagas, alcançáveis a longo prazo;

claras a serem alcançadas em curto prazo de tempo;

comportamentais, alcançáveis a longo prazo;

de domínio afetivo a serem alcançados a médio prazo;

vagas e comportamentais, alcançáveis a médio prazo.

Questão

Q7412•
Pedagogia•
NUCEPE•
SEDUC PI

O trabalho docente, particularmente, em relação à gestão pedagógica do conteúdo, requer do professor, conforme a natureza do conteúdo a ser ensinado, a seleção criteriosa de métodos e de técnicas para desenvolvimento efetivo do ensinar/aprender. Neste aspecto, pode-se afirmar, CORRETAMENTE, a cerca da exposição dialogada:

é restrita e, desse modo, sua utilização deverá ser evitada;

mobiliza o professor para assumir uma posição dominante na aula;

pauta-se na atividade reflexiva e na participação dos alunos;

estimula o aluno a manter-se passivo e receptivo;

baseia-se somente no trabalho expositivo do professor.

Questão

Q7413•
Pedagogia•
NUCEPE•
SEDUC PI

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) explicitam orientações no que concerne a avaliação escolar. De acordo com os PCN a avaliação é compreendida, CORRETAMENTE, como elemento de, EXCETO:

orientação da intervenção pedagógica para dinamizar o ensino;

classificação do educando, segundo seus avanços e dificuldades;

integração entre os processos de ensino e de aprendizagem;

reflexão contínua sobre a prática educativa do professor;

orientação do educando, segundo seus avanços e dificuldades.

Questão

Q7414•
Pedagogia•
NUCEPE•
SEDUC PI

O Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE), instrumento de gestão, objetiva a orientação das escolas no que concerne ao planejamento, à execução e à avaliação das atividades da instituição escolar. Nesta perspectiva, é CORRETO afirmar que o PDE deve ser elaborado:

de maneira participativa por uma equipe técnica da escola;

coletivamente, sob a responsabilidade da supervisão escolar;

de modo participativo por toda comunidade escolar;

coletivamente, somente pelos professores;

coletivamente, apenas pelos técnicos educacionais.

Notificações

Nada por aqui

Questão

Q7409•
Pedagogia•
NUCEPE•
SEDUC PI

refere-se a um conjunto de procedimentos universais relativos à docência;

afirma a neutralidade científica do método, a preocupação com os meios desvinculados dos fins e do contexto;

caracteriza-se por transcender métodos e técnicas de ensino, buscando articular escola/sociedade;

compreende uma doutrina da instrução, revelando-se como um conjunto de normas prescritivas centradas no método;

caracteriza-se por estabelecer métodos e técnicas de educação desvinculados dos princípios educacionais.

Questão

Q7410•
Pedagogia•
NUCEPE•
SEDUC PI

Questão

Q7411•
Pedagogia•
NUCEPE•
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abrangentes e vagas, alcançáveis a longo prazo;

claras a serem alcançadas em curto prazo de tempo;

comportamentais, alcançáveis a longo prazo;

de domínio afetivo a serem alcançados a médio prazo;

vagas e comportamentais, alcançáveis a médio prazo.

Questão

Q7412•
Pedagogia•
NUCEPE•
SEDUC PI

é restrita e, desse modo, sua utilização deverá ser evitada;

mobiliza o professor para assumir uma posição dominante na aula;

pauta-se na atividade reflexiva e na participação dos alunos;

estimula o aluno a manter-se passivo e receptivo;

baseia-se somente no trabalho expositivo do professor.

Questão

Q7413•
Pedagogia•
NUCEPE•
SEDUC PI

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) explicitam orientações no que concerne a avaliação escolar. De acordo com os PCN a avaliação é compreendida, CORRETAMENTE, como elemento de, EXCETO:

orientação da intervenção pedagógica para dinamizar o ensino;

classificação do educando, segundo seus avanços e dificuldades;

integração entre os processos de ensino e de aprendizagem;

reflexão contínua sobre a prática educativa do professor;

orientação do educando, segundo seus avanços e dificuldades.

Questão

Q7414•
Pedagogia•
NUCEPE•
SEDUC PI

de maneira participativa por uma equipe técnica da escola;

coletivamente, sob a responsabilidade da supervisão escolar;

de modo participativo por toda comunidade escolar;

coletivamente, somente pelos professores;

coletivamente, apenas pelos técnicos educacionais.

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Q7411•Pedagogia•NUCEPE•SEDUC PI

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