Vestibular 1 Dia - Português - Interpretação Textual - UnB - ii

Simulado com questões de prova: Vestibular 1 Dia - Português - Interpretação Textual - UnB - ii. Resolva online grátis, confira o gabarito e baixe o PDF!


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  • 📖 Texto associado
    1 Comunidade das pequenas salas de cinema, não muita
    gente, e a que houver tocada em cheio como o coração tocado
    por um dedo vibrante, tocada, a pequena assembleia humana,
    4 por um sopro noturno, uma ação estelar. Não se vai lá em
    busca de catarse direta, mas de arrebatamento, cegueira, transe.
    Vão alguns em busca de beleza, dizem. É uma ciência de ritmo,
    7 ciclo, luz miraculosamente regulada, uma ciência de espessura
    e transparência da matéria? De todos os pontos da trama
    luminosa, ao fundo da assembleia sentadamente muda
    10 morrendo e ressuscitando segundo a respiração na noite das
    salas, a mão instruída nas coisas mostra, rodando
    quintuplamente esperta, a volta do mundo, a passagem de
    13 campo a campo, fogo, ar, terra, água, éter, verdade
    transmutada, forma. (...)
    A escrita não substitui o cinema nem o imita, mas a
    16 técnica do cinema, enquanto ofício propiciatório, suscita
    modos esferográficos de fazer e celebrar. Olhos
    contempladores e pensadores, mão em mãos seriais,
    19 movimento, montagem da sensibilidade, música vista (ouçam
    também com os olhos!) (...) O arroubo é uma atenção votada às
    miúdas cumplicidades com o mundo, o mundo em frases, em
    22 linhas fosforescentes, em texto revelado, como se diz que se
    revela uma fotografia ou se revela um segredo. O poema, o
    cinema, são inspirados porque se fundam na minúcia e no rigor
    25 das técnicas da atenção ardente.
    Alimentamo-nos de imagens emendadas,
    representações conjugadas simbolicamente, pontos fortes e
    28 luminosos, pensamentos bucais (...). A imagem é um ato pelo
    qual se transforma a realidade, é uma gramática profunda no
    sentido em que refere que o desejo é profundo, e profunda a
    31 morte, e a vida ressurrecta.
    Herberto Helder Cinemas In: Relâmpago: Revista
    de Poesia n º 3, 1998, p 7-8 (com adaptações)
    Com relação ao texto Cinemas, do poeta português Herberto
    Helder, e a aspectos a ele relacionados, julgue os itens de 1 a 8 e
    assinale a opção correta no item 9, que é do tipo C.b
    De acordo com o segundo parágrafo, o cinema é uma arte mais complexa do que as artes exclusivamente verbais ou sonoras, uma vez que, nos filmes, o texto é declarado e a música pode ser vista.
  • 📖 Texto associado
    O termo biopic é utilizado para denominar um filme que
    dramatiza, em graus variados de exatidão histórica, a vida de
    alguma personalidade real importante. Na história do cinema,
    sobejam exemplos de biopics de músicos famosos, de contextos dos
    mais variados. Exemplos de cinebiografias de músicos clássicos
    incluem Amadeus (1984), que relata aspectos da vida do
    compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart, supostamente
    contada por seu contemporâneo Antonio Salieri; Immortal Beloved
    (Minha amada imortal, 1994), um retrato bem elaborado da
    personalidade de Ludwig van Beethoven, a partir de uma carta de
    amor escrita pelo compositor e encontrada após sua morte; e Coco
    Chanel e Igor Stravinsky (2010), que conta a relação entre a
    famosa estilista francesa e o consagrado compositor russo. No
    cinema brasileiro, várias produções se baseiam na vida de músicos
    populares, como Os dois filhos de Francisco (2005), sobre a
    trajetória da dupla sertaneja Zezé Di Camargo e Luciano; Gonzaga:
    de pai para filho (2012), uma cinebiografia do rei do baião, Luís
    Gonzaga, que destaca o relacionamento conturbado do cantor com
    seu filho, o cantor e compositor Gonzaguinha; e Elis (2016), que
    retrata a carreira artística de Elis Regina, uma das maiores vozes da
    música brasileira.
    Com relação às personalidades da música mencionadas no texto
    precedente, bem como aos diversos aspectos relacionados às
    informações nele contidas, julgue os itens seguintes.
    Os filmes biográficos Os dois filhos de Francisco e Gonzaga: de pai para filho retratam elementos culturais de uma localização geográfica delimitada: ambos os filmes retratam a biografia de artistas nascidos em cidades do interior do país que migraram para os grandes centros urbanos e econômicos da região Sudeste.
  • 📖 Texto associado
    Coco Chanel e Igor Stravinsky retrata a relação do
    compositor russo e do ícone da moda Coco Chanel. Suas roupas
    vestiram grandes atrizes de Hollywood, e seu estilo ditava moda em
    todo o mundo. Os seus tailleurs são referência até hoje. Além de
    confecções, desenvolveu perfumes com sua marca. Em 1921, criou
    o perfume que iria convertê-la em uma grande celebridade, o
    Chanel Nº 5. Chanel e Stravinsky viveram um intenso romance
    quando ele, após a Revolução Russa, se exilou na França. A vida da
    estilista foi retratada no filme Coco antes de Chanel.
    Considerando os múltiplos aspectos suscitados pelo texto anterior,
    julgue os itens que se seguem.
    Nas cidades brasileiras, os espaços de consumo da cadeia produtiva da moda se territorializam nos distritos industriais onde o setor têxtil produz mercadorias em larga escala, nas áreas onde se encontram shopping centers, nas ruas e nos centros de comércio popular, nos empreendimentos de comércio de luxo e nas plataformas virtuais de compra e venda.
  • 📖 Texto associado
    1 Comunidade das pequenas salas de cinema, não muita
    gente, e a que houver tocada em cheio como o coração tocado
    por um dedo vibrante, tocada, a pequena assembleia humana,
    4 por um sopro noturno, uma ação estelar. Não se vai lá em
    busca de catarse direta, mas de arrebatamento, cegueira, transe.
    Vão alguns em busca de beleza, dizem. É uma ciência de ritmo,
    7 ciclo, luz miraculosamente regulada, uma ciência de espessura
    e transparência da matéria? De todos os pontos da trama
    luminosa, ao fundo da assembleia sentadamente muda
    10 morrendo e ressuscitando segundo a respiração na noite das
    salas, a mão instruída nas coisas mostra, rodando
    quintuplamente esperta, a volta do mundo, a passagem de
    13 campo a campo, fogo, ar, terra, água, éter, verdade
    transmutada, forma. (...)
    A escrita não substitui o cinema nem o imita, mas a
    16 técnica do cinema, enquanto ofício propiciatório, suscita
    modos esferográficos de fazer e celebrar. Olhos
    contempladores e pensadores, mão em mãos seriais,
    19 movimento, montagem da sensibilidade, música vista (ouçam
    também com os olhos!) (...) O arroubo é uma atenção votada às
    miúdas cumplicidades com o mundo, o mundo em frases, em
    22 linhas fosforescentes, em texto revelado, como se diz que se
    revela uma fotografia ou se revela um segredo. O poema, o
    cinema, são inspirados porque se fundam na minúcia e no rigor
    25 das técnicas da atenção ardente.
    Alimentamo-nos de imagens emendadas,
    representações conjugadas simbolicamente, pontos fortes e
    28 luminosos, pensamentos bucais (...). A imagem é um ato pelo
    qual se transforma a realidade, é uma gramática profunda no
    sentido em que refere que o desejo é profundo, e profunda a
    31 morte, e a vida ressurrecta.
    Herberto Helder Cinemas In: Relâmpago: Revista
    de Poesia n º 3, 1998, p 7-8 (com adaptações)
    Com relação ao texto Cinemas, do poeta português Herberto
    Helder, e a aspectos a ele relacionados, julgue os itens de 1 a 8 e
    assinale a opção correta no item 9, que é do tipo C.
    No mundo globalizado, o novo mapa mundo é formado por
    redes financeiras, tecnológicas, educacionais e culturais,
    expressas por meio das redes sociais e da mídia. Nesse
    contexto, a informação que circula pelo planeta é a produzida
    e controlada em grande parte pelos países ricos: Los Angeles
    e o Vale do Silício, localizados na Califórnia, costa oeste dos
    Estados Unidos da América, por exemplo, são lugares sede dos
    centros de produção e difusão da indústria do cinema e da
    tecnologia para o restante do mundo.
  • 📖 Texto associado
    O termo biopic é utilizado para denominar um filme que
    dramatiza, em graus variados de exatidão histórica, a vida de
    alguma personalidade real importante. Na história do cinema,
    sobejam exemplos de biopics de músicos famosos, de contextos dos
    mais variados. Exemplos de cinebiografias de músicos clássicos
    incluem Amadeus (1984), que relata aspectos da vida do
    compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart, supostamente
    contada por seu contemporâneo Antonio Salieri; Immortal Beloved
    (Minha amada imortal, 1994), um retrato bem elaborado da
    personalidade de Ludwig van Beethoven, a partir de uma carta de
    amor escrita pelo compositor e encontrada após sua morte; e Coco
    Chanel e Igor Stravinsky (2010), que conta a relação entre a
    famosa estilista francesa e o consagrado compositor russo. No
    cinema brasileiro, várias produções se baseiam na vida de músicos
    populares, como Os dois filhos de Francisco (2005), sobre a
    trajetória da dupla sertaneja Zezé Di Camargo e Luciano; Gonzaga:
    de pai para filho (2012), uma cinebiografia do rei do baião, Luís
    Gonzaga, que destaca o relacionamento conturbado do cantor com
    seu filho, o cantor e compositor Gonzaguinha; e Elis (2016), que
    retrata a carreira artística de Elis Regina, uma das maiores vozes da
    música brasileira.
    Com relação às personalidades da música mencionadas no texto
    precedente, bem como aos diversos aspectos relacionados às
    informações nele contidas, julgue os itens seguintes.
    Assim como Luis Gonzaga, a cantora Elis Regina foi uma das principais representantes do baião no Brasil.
  • 📖 Texto associado
    1 Comunidade das pequenas salas de cinema, não muita
    gente, e a que houver tocada em cheio como o coração tocado
    por um dedo vibrante, tocada, a pequena assembleia humana,
    4 por um sopro noturno, uma ação estelar. Não se vai lá em
    busca de catarse direta, mas de arrebatamento, cegueira, transe.
    Vão alguns em busca de beleza, dizem. É uma ciência de ritmo,
    7 ciclo, luz miraculosamente regulada, uma ciência de espessura
    e transparência da matéria? De todos os pontos da trama
    luminosa, ao fundo da assembleia sentadamente muda
    10 morrendo e ressuscitando segundo a respiração na noite das
    salas, a mão instruída nas coisas mostra, rodando
    quintuplamente esperta, a volta do mundo, a passagem de
    13 campo a campo, fogo, ar, terra, água, éter, verdade
    transmutada, forma. (...)
    A escrita não substitui o cinema nem o imita, mas a
    16 técnica do cinema, enquanto ofício propiciatório, suscita
    modos esferográficos de fazer e celebrar. Olhos
    contempladores e pensadores, mão em mãos seriais,
    19 movimento, montagem da sensibilidade, música vista (ouçam
    também com os olhos!) (...) O arroubo é uma atenção votada às
    miúdas cumplicidades com o mundo, o mundo em frases, em
    22 linhas fosforescentes, em texto revelado, como se diz que se
    revela uma fotografia ou se revela um segredo. O poema, o
    cinema, são inspirados porque se fundam na minúcia e no rigor
    25 das técnicas da atenção ardente.
    Alimentamo-nos de imagens emendadas,
    representações conjugadas simbolicamente, pontos fortes e
    28 luminosos, pensamentos bucais (...). A imagem é um ato pelo
    qual se transforma a realidade, é uma gramática profunda no
    sentido em que refere que o desejo é profundo, e profunda a
    31 morte, e a vida ressurrecta.
    Herberto Helder Cinemas In: Relâmpago: Revista
    de Poesia n º 3, 1998, p 7-8 (com adaptações)
    Com relação ao texto Cinemas, do poeta português Herberto
    Helder, e a aspectos a ele relacionados, julgue os itens de 1 a 8 e
    assinale a opção correta no item 9, que é do tipo C.b
    No primeiro parágrafo do texto, o autor lamenta que o cinema seja uma manifestação cultural de pequeno alcance, apreciada apenas pelas elites da sociedade.
  • 📖 Texto associado
    1 Comunidade das pequenas salas de cinema, não muita
    gente, e a que houver tocada em cheio como o coração tocado
    por um dedo vibrante, tocada, a pequena assembleia humana,
    4 por um sopro noturno, uma ação estelar. Não se vai lá em
    busca de catarse direta, mas de arrebatamento, cegueira, transe.
    Vão alguns em busca de beleza, dizem. É uma ciência de ritmo,
    7 ciclo, luz miraculosamente regulada, uma ciência de espessura
    e transparência da matéria? De todos os pontos da trama
    luminosa, ao fundo da assembleia sentadamente muda
    10 morrendo e ressuscitando segundo a respiração na noite das
    salas, a mão instruída nas coisas mostra, rodando
    quintuplamente esperta, a volta do mundo, a passagem de
    13 campo a campo, fogo, ar, terra, água, éter, verdade
    transmutada, forma. (...)
    A escrita não substitui o cinema nem o imita, mas a
    16 técnica do cinema, enquanto ofício propiciatório, suscita
    modos esferográficos de fazer e celebrar. Olhos
    contempladores e pensadores, mão em mãos seriais,
    19 movimento, montagem da sensibilidade, música vista (ouçam
    também com os olhos!) (...) O arroubo é uma atenção votada às
    miúdas cumplicidades com o mundo, o mundo em frases, em
    22 linhas fosforescentes, em texto revelado, como se diz que se
    revela uma fotografia ou se revela um segredo. O poema, o
    cinema, são inspirados porque se fundam na minúcia e no rigor
    25 das técnicas da atenção ardente.
    Alimentamo-nos de imagens emendadas,
    representações conjugadas simbolicamente, pontos fortes e
    28 luminosos, pensamentos bucais (...). A imagem é um ato pelo
    qual se transforma a realidade, é uma gramática profunda no
    sentido em que refere que o desejo é profundo, e profunda a
    31 morte, e a vida ressurrecta.
    Herberto Helder Cinemas In: Relâmpago: Revista
    de Poesia n º 3, 1998, p 7-8 (com adaptações)
    Com relação ao texto Cinemas, do poeta português Herberto
    Helder, e a aspectos a ele relacionados, julgue os itens de 1 a 8 e
    assinale a opção correta no item 9, que é do tipo C.
    Apesar de as palavras “sentadamente” (R.9) e “quintuplamente” (R.12) não serem formas próprias da língua portuguesa, é possível inferir seu significado e sua função sintática a partir do contexto em que aparecem.
  • 📖 Texto associado
    1 13 de maio
    Enfim, lei. Nunca fui, nem o cargo me consentia ser
    propagandista da abolição, mas confesso que senti grande
    4 prazer quando soube da votação final do Senado e da sanção da
    regente. Estava na rua do Ouvidor, onde a agitação era grande
    e a alegria geral.
    7 Um conhecido meu, homem de imprensa, achando-me
    ali, ofereceu-me lugar no seu carro, que estava na rua Nova, e
    ia enfileirar no cortejo organizado para rodear o paço da
    10 cidade, e fazer ovação à regente. Estive quase, quase a aceitar,
    tal era o meu atordoamento, mas os meus hábitos quietos, os
    costumes diplomáticos, a própria índole e a idade me retiveram
    13 melhor que as rédeas do cocheiro aos cavalos do carro, e
    recusei. Recusei com pena. Deixei-os ir, a ele e aos outros, que
    se juntaram e partiram da rua Primeiro de Março. Disseram-me
    16 depois que os manifestantes erguiam-se nos carros, que iam
    abertos, e faziam grandes aclamações, em frente ao paço, onde
    estavam também todos os ministros. Se eu lá fosse,
    19 provavelmente faria o mesmo e ainda agora não me teria
    entendido... Não, não faria nada; meteria a cara entre os joelhos.
    Ainda bem que acabamos com isto. Era tempo.
    22 Embora queimemos todas as leis, decretos e avisos, não
    poderemos acabar com os atos particulares, escrituras e
    inventários, nem apagar a instituição da História, ou até da
    25 Poesia. (...)
    14 de maio, meia-noite
    Não há alegria pública que valha uma boa alegria
    28 particular. Saí agora do Flamengo, fazendo esta reflexão, e vim
    escrevê-la, e mais o que lhe deu origem.
    Era a primeira reunião dos Aguiar; havia alguma gente
    31 e bastante animação. (...) A alegria dos donos da casa era viva,
    a tal ponto que não a atribuí somente ao fato dos amigos juntos,
    mas também ao grande acontecimento do dia. Assim o disse
    34 por esta única palavra, que me pareceu expressiva, dita a brasileiros:
    — Felicito-os.
    — Já sabia? — perguntaram ambos.
    37 Não entendi, não achei que responder. Que era que eu
    podia saber já, para os felicitar, se não era o fato público?
    Chamei o melhor dos meus sorrisos de acordo e complacência,
    40 ele veio, espraiou-se, e esperei. Velho e velha disseram-me
    então rapidamente, dividindo as frases, que a carta viera
    dar-lhes grande prazer. (...)
    43 Eis aí como, no meio do prazer geral, pode aparecer
    um particular, e dominá-lo. Não me enfadei com isso; ao
    contrário, achei-lhes razão, e gostei de os ver sinceros. Por fim,
    46 estimei que a carta do filho postiço viesse após anos de silêncio
    pagar-lhes a tristeza que cá deixou. Era devida a carta; como a
    liberdade dos escravos, ainda que tardia, chegava bem.
    Machado de Assis Memorial de Aires
    Internet: www dominiopublico gov br
    A respeito do fragmento de texto apresentado, que compõe o
    romance Memorial de Aires, de Machado de Assis, e considerando
    os aspectos que ele suscita, julgue os itens de 44 a 53.
    Ao afirmar que, caso houvesse participado da manifestação, não se “teria entendido” (R. 19 e 20) ou “meteria a cara entre os joelhos” (R.20), o narrador indica que, na opinião dele, a abolição não era motivo para tamanha celebração.
  • 📖 Texto associado
    1 Comunidade das pequenas salas de cinema, não muita
    gente, e a que houver tocada em cheio como o coração tocado
    por um dedo vibrante, tocada, a pequena assembleia humana,
    4 por um sopro noturno, uma ação estelar. Não se vai lá em
    busca de catarse direta, mas de arrebatamento, cegueira, transe.
    Vão alguns em busca de beleza, dizem. É uma ciência de ritmo,
    7 ciclo, luz miraculosamente regulada, uma ciência de espessura
    e transparência da matéria? De todos os pontos da trama
    luminosa, ao fundo da assembleia sentadamente muda
    10 morrendo e ressuscitando segundo a respiração na noite das
    salas, a mão instruída nas coisas mostra, rodando
    quintuplamente esperta, a volta do mundo, a passagem de
    13 campo a campo, fogo, ar, terra, água, éter, verdade
    transmutada, forma. (...)
    A escrita não substitui o cinema nem o imita, mas a
    16 técnica do cinema, enquanto ofício propiciatório, suscita
    modos esferográficos de fazer e celebrar. Olhos
    contempladores e pensadores, mão em mãos seriais,
    19 movimento, montagem da sensibilidade, música vista (ouçam
    também com os olhos!) (...) O arroubo é uma atenção votada às
    miúdas cumplicidades com o mundo, o mundo em frases, em
    22 linhas fosforescentes, em texto revelado, como se diz que se
    revela uma fotografia ou se revela um segredo. O poema, o
    cinema, são inspirados porque se fundam na minúcia e no rigor
    25 das técnicas da atenção ardente.
    Alimentamo-nos de imagens emendadas,
    representações conjugadas simbolicamente, pontos fortes e
    28 luminosos, pensamentos bucais (...). A imagem é um ato pelo
    qual se transforma a realidade, é uma gramática profunda no
    sentido em que refere que o desejo é profundo, e profunda a
    31 morte, e a vida ressurrecta.
    Herberto Helder Cinemas In: Relâmpago: Revista
    de Poesia n º 3, 1998, p 7-8 (com adaptações)
    Com relação ao texto Cinemas, do poeta português Herberto
    Helder, e a aspectos a ele relacionados, julgue os itens de 1 a 8 e
    assinale a opção correta no item 9, que é do tipo C.
    A partir da construção de cenários artificiais ou virtuais ou por meio da utilização de lugares reais, o cinema se apropria do espaço geográfico para criar novas possibilidades de leituras, permitindo compreender a organização socioespacial das sociedades, sejam elas reais ou fictícias.
  • 📖 Texto associado
    Durante décadas, as mulheres lutaram pelo direito ao voto.
    No Reino Unido, essa luta foi a mais ferrenha entre todos os países
    da Europa. No início do século XX, algumas mulheres chegaram a
    transgredir leis para conquistar seu direito ao voto, e o aparato do
    Estado respondia duramente, desfazendo manifestações a golpes e
    pauladas e encarcerando manifestantes. Apesar disso, o movimento
    continuou e, em 6 de fevereiro de 1918, foi aprovada uma lei que
    concedia às mulheres com idade acima de trinta anos e com
    determinado patrimônio o direito de participar de eleições. Somente
    dez anos depois, o direito de voto das mulheres foi igualado ao dos
    homens. A luta das mulheres inglesas pelo direito ao voto é
    retratada no filme As sufragistas, de 2015.
    Peter Hille A longa luta das sufragistas pelo direito de votar
    In: DW Brasil, 6/2/2018 Internet: (com adaptações)
    Considerando o fragmento de texto apresentado e os diversos
    aspectos por ele suscitados, julgue os itens seguintes.
    O primeiro período apresenta a ideia central do texto.
  • 📖 Texto associado
    Coco Chanel e Igor Stravinsky retrata a relação do
    compositor russo e do ícone da moda Coco Chanel. Suas roupas
    vestiram grandes atrizes de Hollywood, e seu estilo ditava moda em
    todo o mundo. Os seus tailleurs são referência até hoje. Além de
    confecções, desenvolveu perfumes com sua marca. Em 1921, criou
    o perfume que iria convertê-la em uma grande celebridade, o
    Chanel Nº 5. Chanel e Stravinsky viveram um intenso romance
    quando ele, após a Revolução Russa, se exilou na França. A vida da
    estilista foi retratada no filme Coco antes de Chanel.
    Considerando os múltiplos aspectos suscitados pelo texto anterior,
    julgue os itens que se seguem.
    A cadeia produtiva da moda globalizada revela aspectos geográficos desiguais: enquanto as grandes marcas controladas por corporações transnacionais com sede em países ricos ditam o que será tendência na próxima estação e controlam os lucros dessa indústria, há diversas denúncias quanto à exploração de mão de obra infantil, sobretudo nos países subdesenvolvidos onde essas empresas terceirizam o trabalho ou instalam as suas fábricas.
  • 📖 Texto associado
            O termo biopic é utilizado para denominar um filme que
    dramatiza, em graus variados de exatidão histórica, a vida de
    alguma personalidade real importante. Na história do cinema,
    sobejam exemplos de biopics de músicos famosos, de contextos dos
    mais variados. Exemplos de cinebiografias de músicos clássicos
    incluem Amadeus (1984), que relata aspectos da vida do
    compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart, supostamente
    contada por seu contemporâneo Antonio Salieri; Immortal Beloved
    (Minha amada imortal, 1994), um retrato bem elaborado da
    personalidade de Ludwig van Beethoven, a partir de uma carta de
    amor escrita pelo compositor e encontrada após sua morte; e Coco
    Chanel e Igor Stravinsky (2010), que conta a relação entre a
    famosa estilista francesa e o consagrado compositor russo. No
    cinema brasileiro, várias produções se baseiam na vida de músicos
    populares, como Os dois filhos de Francisco (2005), sobre a
    trajetória da dupla sertaneja Zezé Di Camargo e Luciano; Gonzaga:
    de pai para filho (2012), uma cinebiografia do rei do baião, Luís
    Gonzaga, que destaca o relacionamento conturbado do cantor com
    seu filho, o cantor e compositor Gonzaguinha; e Elis (2016), que
    retrata a carreira artística de Elis Regina, uma das maiores vozes da
    música brasileira.
    Com relação às personalidades da música mencionadas no texto
    precedente, bem como aos diversos aspectos relacionados às
    informações nele contidas, julgue os itens seguintes.
    Embora tenha sido propagada inicialmente por uma série de duplas de cantores, a música sertaneja abandonou gradativamente o formato de duplas em favor de cantores solistas e de outras formações vocais.
  • 📖 Texto associado
    O termo biopic é utilizado para denominar um filme que
    dramatiza, em graus variados de exatidão histórica, a vida de
    alguma personalidade real importante. Na história do cinema,
    sobejam exemplos de biopics de músicos famosos, de contextos dos
    mais variados. Exemplos de cinebiografias de músicos clássicos
    incluem Amadeus (1984), que relata aspectos da vida do
    compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart, supostamente
    contada por seu contemporâneo Antonio Salieri; Immortal Beloved
    (Minha amada imortal, 1994), um retrato bem elaborado da
    personalidade de Ludwig van Beethoven, a partir de uma carta de
    amor escrita pelo compositor e encontrada após sua morte; e Coco
    Chanel e Igor Stravinsky (2010), que conta a relação entre a
    famosa estilista francesa e o consagrado compositor russo. No
    cinema brasileiro, várias produções se baseiam na vida de músicos
    populares, como Os dois filhos de Francisco (2005), sobre a
    trajetória da dupla sertaneja Zezé Di Camargo e Luciano; Gonzaga:
    de pai para filho (2012), uma cinebiografia do rei do baião, Luís
    Gonzaga, que destaca o relacionamento conturbado do cantor com
    seu filho, o cantor e compositor Gonzaguinha; e Elis (2016), que
    retrata a carreira artística de Elis Regina, uma das maiores vozes da
    música brasileira.
    Com relação às personalidades da música mencionadas no texto
    precedente, bem como aos diversos aspectos relacionados às
    informações nele contidas, julgue os itens seguintes.
    Em comparação a Beethoven, Mozart compôs mais sinfonias, mais concertos para piano e mais óperas, apesar de sua vida ter sido significativamente mais breve que a do músico alemão.
  • 📖 Texto associado
    O termo biopic é utilizado para denominar um filme que
    dramatiza, em graus variados de exatidão histórica, a vida de
    alguma personalidade real importante. Na história do cinema,
    sobejam exemplos de biopics de músicos famosos, de contextos dos
    mais variados. Exemplos de cinebiografias de músicos clássicos
    incluem Amadeus (1984), que relata aspectos da vida do
    compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart, supostamente
    contada por seu contemporâneo Antonio Salieri; Immortal Beloved
    (Minha amada imortal, 1994), um retrato bem elaborado da
    personalidade de Ludwig van Beethoven, a partir de uma carta de
    amor escrita pelo compositor e encontrada após sua morte; e Coco
    Chanel e Igor Stravinsky (2010), que conta a relação entre a
    famosa estilista francesa e o consagrado compositor russo. No
    cinema brasileiro, várias produções se baseiam na vida de músicos
    populares, como Os dois filhos de Francisco (2005), sobre a
    trajetória da dupla sertaneja Zezé Di Camargo e Luciano; Gonzaga:
    de pai para filho (2012), uma cinebiografia do rei do baião, Luís
    Gonzaga, que destaca o relacionamento conturbado do cantor com
    seu filho, o cantor e compositor Gonzaguinha; e Elis (2016), que
    retrata a carreira artística de Elis Regina, uma das maiores vozes da
    música brasileira.
    Com relação às personalidades da música mencionadas no texto
    precedente, bem como aos diversos aspectos relacionados às
    informações nele contidas, julgue os itens seguintes.
    Stravinsky é considerado um dos maiores compositores do gênero do balé do século passado.
  • 📖 Texto associado
    Um gênero musical no Brasil que sabe se reinventar é o
    sertanejo. Os números provam que o método funciona: das cem
    músicas mais tocadas nas rádios em 2017, oitenta e sete delas eram
    músicas sertanejas. O gigante do streaming Spotify também
    observou que o gênero liderou com folga todos os s principais
    rankings nacionais, tanto no top 10 de artistas quanto de álbuns e
    de músicas. O termo música sertaneja deriva do recorte territorial
    denominado sertão. As origens dessa denominação de localização
    geográfica derivam da língua portuguesa trazida ao Brasil no
    período colonial.
    Internet: www uol/entretenimento/especiais/musica-sertaneja (com adaptações)
    Considerando o texto precedente como motivador, julgue os itens
    que se seguem.
    Diversas obras da literatura brasileira abordam o sertão como região pouco habitada e atrasada, entre elas Os Sertões, de Euclides da Cunha, que retrata o interior semiárido do Nordeste, e Grande Sertão Veredas, de Guimarães Rosa, que retrata a vida no cerrado ao norte de Minas Gerais.
  • 📖 Texto associado
    Um gênero musical no Brasil que sabe se reinventar é o
    sertanejo. Os números provam que o método funciona: das cem
    músicas mais tocadas nas rádios em 2017, oitenta e sete delas eram
    músicas sertanejas. O gigante do streaming Spotify também
    observou que o gênero liderou com folga todos os s principais
    rankings nacionais, tanto no top 10 de artistas quanto de álbuns e
    de músicas. O termo música sertaneja deriva do recorte territorial
    denominado sertão. As origens dessa denominação de localização
    geográfica derivam da língua portuguesa trazida ao Brasil no
    período colonial.
    Internet: www uol/entretenimento/especiais/musica-sertaneja (com adaptações)
    Considerando o texto precedente como motivador, julgue os itens
    que se seguem.
    Desde o período colonial, o termo sertão é usado em referência a localidades distantes do litoral; o termo sertanejo, por sua vez, denomina a população originária dessas localidades.
  • 📖 Texto associado
    Um gênero musical no Brasil que sabe se reinventar é o
    sertanejo. Os números provam que o método funciona: das cem
    músicas mais tocadas nas rádios em 2017, oitenta e sete delas eram
    músicas sertanejas. O gigante do streaming Spotify também
    observou que o gênero liderou com folga todos os s principais
    rankings nacionais, tanto no top 10 de artistas quanto de álbuns e
    de músicas. O termo música sertaneja deriva do recorte territorial
    denominado sertão. As origens dessa denominação de localização
    geográfica derivam da língua portuguesa trazida ao Brasil no
    período colonial.
    Internet: www uol/entretenimento/especiais/musica-sertaneja (com adaptações)
    Considerando o texto precedente como motivador, julgue os itens
    que se seguem.
    O sertão, enquanto recorte territorial, corresponde às regiões onde o clima semiárido predomina. 
  • 📖 Texto associado
            O termo biopic é utilizado para denominar um filme que
    dramatiza, em graus variados de exatidão histórica, a vida de
    alguma personalidade real importante. Na história do cinema,
    sobejam exemplos de biopics de músicos famosos, de contextos dos
    mais variados. Exemplos de cinebiografias de músicos clássicos
    incluem Amadeus (1984), que relata aspectos da vida do
    compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart, supostamente
    contada por seu contemporâneo Antonio Salieri; Immortal Beloved
    (Minha amada imortal, 1994), um retrato bem elaborado da
    personalidade de Ludwig van Beethoven, a partir de uma carta de
    amor escrita pelo compositor e encontrada após sua morte; e Coco
    Chanel e Igor Stravinsky (2010), que conta a relação entre a
    famosa estilista francesa e o consagrado compositor russo. No
    cinema brasileiro, várias produções se baseiam na vida de músicos
    populares, como Os dois filhos de Francisco (2005), sobre a
    trajetória da dupla sertaneja Zezé Di Camargo e Luciano; Gonzaga:
    de pai para filho (2012), uma cinebiografia do rei do baião, Luís
    Gonzaga, que destaca o relacionamento conturbado do cantor com
    seu filho, o cantor e compositor Gonzaguinha; e Elis (2016), que
    retrata a carreira artística de Elis Regina, uma das maiores vozes da
    música brasileira.
    Com relação às personalidades da música mencionadas no texto
    precedente, bem como aos diversos aspectos relacionados às
    informações nele contidas, julgue os itens seguintes.
    Apesar de seu relacionamento conflituoso com o pai,
    Gonzaguinha foi seu sucessor musical, já que compôs músicas
    nos mesmos estilos que tornaram Luís Gonzaga famoso,
    especialmente o baião.
  • 📖 Texto associado
    1 Comunidade das pequenas salas de cinema, não muita
    gente, e a que houver tocada em cheio como o coração tocado
    por um dedo vibrante, tocada, a pequena assembleia humana,
    4 por um sopro noturno, uma ação estelar. Não se vai lá em
    busca de catarse direta, mas de arrebatamento, cegueira, transe.
    Vão alguns em busca de beleza, dizem. É uma ciência de ritmo,
    7 ciclo, luz miraculosamente regulada, uma ciência de espessura
    e transparência da matéria? De todos os pontos da trama
    luminosa, ao fundo da assembleia sentadamente muda
    10 morrendo e ressuscitando segundo a respiração na noite das
    salas, a mão instruída nas coisas mostra, rodando
    quintuplamente esperta, a volta do mundo, a passagem de
    13 campo a campo, fogo, ar, terra, água, éter, verdade
    transmutada, forma. (...)
    A escrita não substitui o cinema nem o imita, mas a
    16 técnica do cinema, enquanto ofício propiciatório, suscita
    modos esferográficos de fazer e celebrar. Olhos
    contempladores e pensadores, mão em mãos seriais,
    19 movimento, montagem da sensibilidade, música vista (ouçam
    também com os olhos!) (...) O arroubo é uma atenção votada às
    miúdas cumplicidades com o mundo, o mundo em frases, em
    22 linhas fosforescentes, em texto revelado, como se diz que se
    revela uma fotografia ou se revela um segredo. O poema, o
    cinema, são inspirados porque se fundam na minúcia e no rigor
    25 das técnicas da atenção ardente.
    Alimentamo-nos de imagens emendadas,
    representações conjugadas simbolicamente, pontos fortes e
    28 luminosos, pensamentos bucais (...). A imagem é um ato pelo
    qual se transforma a realidade, é uma gramática profunda no
    sentido em que refere que o desejo é profundo, e profunda a
    31 morte, e a vida ressurrecta.
    Herberto Helder Cinemas In: Relâmpago: Revista
    de Poesia n º 3, 1998, p 7-8 (com adaptações)
    Com relação ao texto Cinemas, do poeta português Herberto
    Helder, e a aspectos a ele relacionados, julgue os itens de 1 a 8 e
    assinale a opção correta no item 9, que é do tipo C.
    O texto evoca a dinâmica da experiência cinematográfica por meio do emprego de expressões nominais coordenadas, como nos trechos “Olhos contempladores e pensadores, mão em mãos seriais, movimento, montagem da sensibilidade, música vista” (R. 17 a 19) e “imagens emendadas, representações conjugadas simbolicamente, pontos fortes e luminosos, pensamentos bucais” (R. 26 a 28).
  • 📖 Texto associado
    O termo biopic é utilizado para denominar um filme que
    dramatiza, em graus variados de exatidão histórica, a vida de
    alguma personalidade real importante. Na história do cinema,
    sobejam exemplos de biopics de músicos famosos, de contextos dos
    mais variados. Exemplos de cinebiografias de músicos clássicos
    incluem Amadeus (1984), que relata aspectos da vida do
    compositor austríaco Wolfgang Amadeus Mozart, supostamente
    contada por seu contemporâneo Antonio Salieri; Immortal Beloved
    (Minha amada imortal, 1994), um retrato bem elaborado da
    personalidade de Ludwig van Beethoven, a partir de uma carta de
    amor escrita pelo compositor e encontrada após sua morte; e Coco
    Chanel e Igor Stravinsky (2010), que conta a relação entre a
    famosa estilista francesa e o consagrado compositor russo. No
    cinema brasileiro, várias produções se baseiam na vida de músicos
    populares, como Os dois filhos de Francisco (2005), sobre a
    trajetória da dupla sertaneja Zezé Di Camargo e Luciano; Gonzaga:
    de pai para filho (2012), uma cinebiografia do rei do baião, Luís
    Gonzaga, que destaca o relacionamento conturbado do cantor com
    seu filho, o cantor e compositor Gonzaguinha; e Elis (2016), que
    retrata a carreira artística de Elis Regina, uma das maiores vozes da
    música brasileira.
    Com relação às personalidades da música mencionadas no texto
    precedente, bem como aos diversos aspectos relacionados às
    informações nele contidas, julgue os itens seguintes.
    Enquanto produto e manifestação cultural do consumo de massa, a música não está conectada a identidade e localização geográfica, sendo os adeptos de um gênero musical consumidores de um produto massificado e desprovido de identidade.

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