Simulado: Professor - Biologia - Meio Ambiente - SEDU ES

prepare-se com cadernos de questões focados na sua aprovação.

Ensino Superior
1
Questão

Em relação ao desenvolvimento de atividades econômicas e à ocupação do solo, julgue os itens que se seguem.

As queimadas sucessivas, utilizadas como prática de manejo em áreas agrícolas, tornam os solos cada vez mais ricos e próprios para a agricultura, pois funcionam como fertilizantes, uma vez que as cinzas produzidas são convertidas em nutrientes vegetais pelos microrganismos.

2
Questão

Em relação ao desenvolvimento de atividades econômicas e à ocupação do solo, julgue os itens que se seguem.

A degradação ambiental pode ser reduzida se, antes da implantação de atividades agropecuárias e(ou) de exploração madeireira em uma região, for realizada avaliação de impacto ambiental.

3
Questão

Em relação ao desenvolvimento de atividades econômicas e à ocupação do solo, julgue os itens que se seguem.

A urbanização pode levar à impermeabilização do solo, o que diminui a infiltração de águas pluviais no subsolo.

4
Questão
Os padrões complexos de organização do homem em sociedade podem nos isolar de tal forma da interação imediata com o meio ambiente natural, que nos esquecemos de um fato fundamental: como seres vivos, somos dependentes de complexas correntes, ciclos e fluxos entre os organismos, bem como entre estes e o meio ambiente físico. No que concerne à relação entre meio ambiente e desenvolvimento tecnológico, julgue os itens subseqüentes.

A produção industrial e a agricultura mecanizada geram toneladas de resíduos, mas o impacto dessas atividades no ecossistema são mínimos, pois dificilmente rompem os processos que mantêm o equilíbrio do solo, da água e do ar.