Prova de Psicologia da Educação - SEDF (Questões Quadrix)
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Desempenho Global
14Resoluções
81%Média
Muito fácilDificuldade
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A respeito do processo de ensino e aprendizagem, julgue o item.
No contexto de aprendizagem, a simples inserção de
alunos que compõem a clientela da educação especial
em classes comuns do ensino regular é capaz de
assegurar suficientemente as relações entre todos os
sujeitos da vida escolar, além de viabilizar trocas sociais.
A respeito do processo de ensino e aprendizagem, julgue o item.
A partir da Declaração de Salamanca, entendeu-se que
qualquer discente que esteja experimentando
dificuldades temporárias ou permanentes na escola, em
decorrência de condições individuais, econômicas ou
socioculturais, é considerado um aluno com
necessidades educacionais especiais.
A respeito do processo de ensino e aprendizagem, julgue o item.
No Brasil, antes da Declaração de Salamanca, a inclusão
de alunos com deficiência preferencialmente na rede
regular de ensino já era prevista desde a Constituição
Federal de 1988, tendo sido preconizada,
posteriormente, pela Lei de Diretrizes e Bases da
Educação Nacional.
A respeito do processo de ensino e aprendizagem, julgue o item.
No processo educativo, devem ser considerados
integrantes da vida escolar apenas os professores e os
alunos, pois eles são os únicos inseridos na relação
ensino-aprendizagem.
Mitjáns Martínez conceitua a psicologia escolar como um campo de atuação profissional do psicólogo caracterizado pela utilização da psicologia no contexto escolar, com o objetivo de contribuir para otimizar o processo educativo, entendido como um complexo processo de transmissão cultural e de espaço de desenvolvimento da subjetividade. Acerca da psicologia escolar, julgue o item.
A psicologia escolar define-se como um campo voltado
para a intervenção, assumindo um compromisso prático
com as questões relativas à escola e a seus processos,
sua dinâmica, seus resultados e seus atores.
Mitjáns Martínez conceitua a psicologia escolar como um campo de atuação profissional do psicólogo caracterizado pela utilização da psicologia no contexto escolar, com o objetivo de contribuir para otimizar o processo educativo, entendido como um complexo processo de transmissão cultural e de espaço de desenvolvimento da subjetividade. Acerca da psicologia escolar, julgue o item.
O psicólogo escolar atua, entre outras possibilidades,
conhecendo as concepções dos profissionais da escola
acerca da avaliação, da aprendizagem e do
desenvolvimento humano e intervindo em tais
concepções.
Mitjáns Martínez conceitua a psicologia escolar como um campo de atuação profissional do psicólogo caracterizado pela utilização da psicologia no contexto escolar, com o objetivo de contribuir para otimizar o processo educativo, entendido como um complexo processo de transmissão cultural e de espaço de desenvolvimento da subjetividade. Acerca da psicologia escolar, julgue o item.
Um aspecto importante da atuação do psicólogo escolar
é a perspectiva preventiva. A atuação preventiva, em
psicologia escolar, deve estar respaldada em ações que
busquem: facilitar e incentivar a construção de
estratégias de ensino diversificadas; promover a
reflexão e a conscientização de funções, papéis e
responsabilidades dos sujeitos; e superar, junto com a
equipe escolar, os obstáculos à apropriação do
conhecimento.
Quanto à relação entre psicologia e educação, julgue o item.
A partir da emergência da psicologia enquanto área de
conhecimento, pesquisa, produção de conhecimento e
prática profissional, sua articulação com a educação
passou a se configurar como um dos campos de atuação
dos psicólogos, apesar de pouco escolhida pelos
profissionais, os quais se detiveram, historicamente,
mais ao psicodiagnóstico e à avaliação psicológica.
A inserção da psicologia nas escolas foi marcada por
objetivos fortemente adaptacionistas, nos quais
predominava a necessidade de corrigir o aluno portador
de um problema de aprendizagem e adaptá-lo à escola.
Essa adaptação era realizada, no passado, a partir da
aplicação de recursos psicométricos, entendida como
função do psicólogo.
Nada por aqui