Prova INSS de Temas Educacionais Pedagógicos - Pedagogia

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    Considerando o papel da pedagogia nas instituições, julgue os
    itens que se seguem.
    O trabalho de um pedagogo na empresa limita-se à área de recursos humanos, não sendo possível que ele atue diretamente nos produtos da empresa.
  • 📖 Texto associado
    Considerando o papel da pedagogia nas instituições, julgue os
    itens que se seguem.
    Para não se tornar apenas um instrutor na empresa, o pedagogo empresarial deve estabelecer, na realização de suas tarefas, a diferença entre educar e instruir.
  • 📖 Texto associado
    Considerando o papel da pedagogia nas instituições, julgue os
    itens que se seguem.
    O pedagogo deve estimular a especialização profissional individual, em detrimento da totalidade do processo educativo na empresa.
  • 📖 Texto associado
    Considerando o papel da pedagogia nas instituições, julgue os
    itens que se seguem.
    A atividade do pedagogo não pode ser influenciada pela busca da superação das situações de estresse vivenciadas na empresa, que fica a cargo da área de saúde do trabalhador.
  • 📖 Texto associado
    Acerca do papel político-pedagógico da escola, tanto em uma
    concepção empresarial quanto em uma concepção emancipatória,
    julgue os seguintes itens
    A escola estatal, quanto ao funcionamento, e pública, quanto à destinação, está alicerçada na concepção emancipatória.
  • 📖 Texto associado
    Acerca do papel político-pedagógico da escola, tanto em uma
    concepção empresarial quanto em uma concepção emancipatória,
    julgue os seguintes itens
    O desafio da escola, em uma perspectiva empresarial, é garantir a qualidade formal por meio de um planejamento eficaz.
  • 📖 Texto associado
    Acerca do papel político-pedagógico da escola, tanto em uma
    concepção empresarial quanto em uma concepção emancipatória,
    julgue os seguintes itens
    Do ponto de vista humanitário, a organização do sistema educacional deve se dar da seguinte forma: especialistas elaboram projetos e programas e escolas os executam.
  • 📖 Texto associado
    Acerca do papel político-pedagógico da escola, tanto em uma
    concepção empresarial quanto em uma concepção emancipatória,
    julgue os seguintes itens
    Segundo a perspectiva empresarial, a gestão deve ser estabelecida a partir de uma política horizontal entre os diversos atores.
  • 📖 Texto associado
    Acerca do papel político-pedagógico da escola, tanto em uma
    concepção empresarial quanto em uma concepção emancipatória,
    julgue os seguintes itens
    Um currículo estruturado com base em atividades de repetição e memorização fundamenta-se na concepção empresarial.
  • 📖 Texto associado
    Acerca da educação continuada e do seu papel no
    desenvolvimento de competências profissionais, julgue os itens
    seguintes.
    Um programa de formação embasado no modelo interativoreflexivo não deve prescindir de um mediador que possa colaborar no processo de desenvolvimento de competências
  • 📖 Texto associado
    Acerca da educação continuada e do seu papel no
    desenvolvimento de competências profissionais, julgue os itens
    seguintes.
    Pelo seu caráter coletivo, um programa de formação críticoreflexivo deve sempre ser realizado por grupos de profissionais da instituição.
  • 📖 Texto associado
    Acerca da educação continuada e do seu papel no
    desenvolvimento de competências profissionais, julgue os itens
    seguintes.
    Em um programa que vise formar um profissional reflexivo, a experiência prática desse profissional é um fator relevante para a orientação metodológica.
  • 📖 Texto associado
    Acerca da educação continuada e do seu papel no
    desenvolvimento de competências profissionais, julgue os itens
    seguintes.
    O paradigma construtivista histórico-cultural é a orientação teórica que fundamenta um programa de promoção na perspectiva crítica-reflexiva.
  • 📖 Texto associado
    Acerca da educação continuada e do seu papel no
    desenvolvimento de competências profissionais, julgue os itens
    seguintes.
    Em um programa cujo objetivo é desenvolver competências de saber fazer, deve-se priorizar o conhecimento explícito.
  • 📖 Texto associado
    Julgue os itens subseqüentes quanto aos mecanismos de
    participação.
    Na concepção liberal, a participação objetiva reformar a estrutura da democracia representativa e satisfazer as necessidades dos indivíduos considerados iguais.

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