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Teste de Fonoaudiologia Educacional – Saúde Mental (SES/DF)

Simulado com questões de prova: Teste de Fonoaudiologia Educacional – Saúde Mental (SES/DF). Resolva online grátis, confira o gabarito e baixe o PDF!

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1

Q839926 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Um paciente de 5 anos e 3 meses de idade comparece para terapia fonoaudiológica, encaminhado pelo serviço de psiquiatria infantil, por queixa de dificuldade na fala. De acordo com o relatório médico, a criança apresenta hipótese diagnóstica de psicose infantil, nível cognitivo dentro do esperado para faixa etária e fala ecolálica. No processo avaliativo, foram constatados presença de ecolalia, comportamento retraído, pouca interação e intenção comunicativa deficitária.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.

O foco da intervenção fonoaudiológica dever ser voltado para o aperfeiçoamento da intenção comunicativa, para que essa criança possa ter sucesso no respectivo processo de comunicação.
- a) Certo
- b) Errado
2

Q840011 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada para o serviço especializado de neuropediatria por apresentar características autísticas. Após consulta, o neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica para auxílio diagnóstico.

Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Deve-se realizar a avaliação do brincar, ou seja, observar se a criança produz a brincadeira simbólica, utilizando um objeto para representar outro.
- a) Certo
- b) Errado
3

Q840448 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada para o serviço especializado de neuropediatria por apresentar características autísticas. Após consulta, o neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica para auxílio diagnóstico.

Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Deve-se observar as expressões afetivas da criança (por exemplo: alegria, raiva, tristeza, frustrações etc.) durante o processo avaliativo.
- a) Certo
- b) Errado
4

Q840747 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Um paciente diagnosticado com transtorno de deficit de atenção com hiperatividade (TDAH), comparece para avaliação e seguimento fonoaudiológico, por apresentar dificuldades escolares, atraso de linguagem e dificuldade de atenção e memorização. Em coleta de dados durante a anamnese, a mãe relata que a criança faz uso de medicação para controle da agitação, e que apresentou melhoras após iniciar esse tratamento.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
Considerando-se o diagnóstico de TDAH, após avaliação fonoaudiológica, pode-se encontrar as seguintes alterações: desorganização do discurso, distúrbio do processamento auditivo central, alteração na leitura e escrita, disfagia e alteração de consciência fonológica.
- a) Certo
- b) Errado
5

Q841043 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Um paciente de 5 anos e 3 meses de idade comparece para terapia fonoaudiológica, encaminhado pelo serviço de psiquiatria infantil, por queixa de dificuldade na fala. De acordo com o relatório médico, a criança apresenta hipótese diagnóstica de psicose infantil, nível cognitivo dentro do esperado para faixa etária e fala ecolálica. No processo avaliativo, foram constatados presença de ecolalia, comportamento retraído, pouca interação e intenção comunicativa deficitária.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
No momento da anamnese, é importante encaminhar a criança para investigação auditiva, visto que crianças com deficiência auditiva apresentam quadro de alteração no desenvolvimento da linguagem oral.
- a) Certo
- b) Errado
6

Q841145 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Um paciente diagnosticado com transtorno de deficit de atenção com hiperatividade (TDAH), comparece para avaliação e seguimento fonoaudiológico, por apresentar dificuldades escolares, atraso de linguagem e dificuldade de atenção e memorização. Em coleta de dados durante a anamnese, a mãe relata que a criança faz uso de medicação para controle da agitação, e que apresentou melhoras após iniciar esse tratamento.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
É correto afirmar que, normalmente, uma das etapas da intervenção fonoaudiológica em crianças com TDAH seria o aprimoramento das habilidades comunicativas
- a) Certo
- b) Errado
7

Q841198 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada para o serviço especializado de neuropediatria por apresentar características autísticas. Após consulta, o neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica para auxílio diagnóstico.

Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Durante avaliação da linguagem oral, é importante observar se a criança possui ecolalia imediata ou tardia, e em quais situações esta aparece.
- a) Certo
- b) Errado
8

Q841273 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Um paciente de 5 anos e 3 meses de idade comparece para terapia fonoaudiológica, encaminhado pelo serviço de psiquiatria infantil, por queixa de dificuldade na fala. De acordo com o relatório médico, a criança apresenta hipótese diagnóstica de psicose infantil, nível cognitivo dentro do esperado para faixa etária e fala ecolálica. No processo avaliativo, foram constatados presença de ecolalia, comportamento retraído, pouca interação e intenção comunicativa deficitária.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
Além da ecolalia imediata e tardia, tem-se a ecolalia mitigada, que se refere a qualquer modificação da emissão ecoada para fins de autoestimulação.
- a) Certo
- b) Errado
9

Q841589 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Uma criança de 8 anos e 4 meses de idade foi encaminhada para o serviço de fonoaudiologia por apresentar atraso no desenvolvimento da linguagem oral. Encontra-se em acompanhamento por equipe especializada composta por neuropediatra e psiquiatra da infância, ainda em processo de investigação diagnóstica. Em entrevista inicial, a mãe relata que a criança apresenta dificuldade em executar comandos e fala de difícil compreensão.
A respeito desse caso clínico e dos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
Mediante o relato da mãe de que a criança possui dificuldade em executar comandos, o fonoaudiólogo pode sugerir uma investigação neuropsicológica.
- a) Certo
- b) Errado
10

Q842304 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada para o serviço especializado de neuropediatria por apresentar características autísticas. Após consulta, o neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica para auxílio diagnóstico.

Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
De acordo com a literatura, é correto afirmar que o desenvolvimento da linguagem em crianças com transtorno do espectro autista ocorre da mesma maneira que em uma criança típica, exceto pelo uso incomum de ecolalia, inversão pronominal e inflexibilidade interacional.
- a) Certo
- b) Errado
11

Q842677 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Uma criança de 8 anos e 4 meses de idade foi encaminhada para o serviço de fonoaudiologia por apresentar atraso no desenvolvimento da linguagem oral. Encontra-se em acompanhamento por equipe especializada composta por neuropediatra e psiquiatra da infância, ainda em processo de investigação diagnóstica. Em entrevista inicial, a mãe relata que a criança apresenta dificuldade em executar comandos e fala de difícil compreensão.
A respeito desse caso clínico e dos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
É correto afirmar que o deficit cognitivo pode ser responsável por diversas alterações oromiofuncionais e de linguagem, independentemente do respectivo grau.
- a) Certo
- b) Errado
12

Q842711 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada para o serviço especializado de neuropediatria por apresentar características autísticas. Após consulta, o neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica para auxílio diagnóstico.

Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
Para avaliação da linguagem expressiva, deve-se utilizar somente avaliação do sistema fonético-fonológico.
- a) Certo
- b) Errado
13

Q842802 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Uma criança de 8 anos e 4 meses de idade foi encaminhada para o serviço de fonoaudiologia por apresentar atraso no desenvolvimento da linguagem oral. Encontra-se em acompanhamento por equipe especializada composta por neuropediatra e psiquiatra da infância, ainda em processo de investigação diagnóstica. Em entrevista inicial, a mãe relata que a criança apresenta dificuldade em executar comandos e fala de difícil compreensão.
A respeito desse caso clínico e dos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
A terapia de linguagem tem como objetivo principal instalar os fonemas em que a criança possui dificuldade.
- a) Certo
- b) Errado
14

Q844467 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Um paciente de 5 anos e 3 meses de idade comparece para terapia fonoaudiológica, encaminhado pelo serviço de psiquiatria infantil, por queixa de dificuldade na fala. De acordo com o relatório médico, a criança apresenta hipótese diagnóstica de psicose infantil, nível cognitivo dentro do esperado para faixa etária e fala ecolálica. No processo avaliativo, foram constatados presença de ecolalia, comportamento retraído, pouca interação e intenção comunicativa deficitária.
Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
A repetição ou eco da fala define a ecolalia que pode aparecer imediatamente após a produção de um enunciado modelo. Quando essa ecolalia dura pouco tempo é chamada de imediata, mas se for persistente é chamada de tardia.
- a) Certo
- b) Errado
15

Q844701 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Uma criança de 8 anos e 4 meses de idade foi encaminhada para o serviço de fonoaudiologia por apresentar atraso no desenvolvimento da linguagem oral. Encontra-se em acompanhamento por equipe especializada composta por neuropediatra e psiquiatra da infância, ainda em processo de investigação diagnóstica. Em entrevista inicial, a mãe relata que a criança apresenta dificuldade em executar comandos e fala de difícil compreensão.
A respeito desse caso clínico e dos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
Durante a avaliação fonoaudiológica, é importante que se avalie e observe diversos domínios, como o nível de deficiência intelectual, as formas de comunicação, o rendimento acadêmico, o aprendizado de novos conceitos e a exploração dos brinquedos para elaborar um planejamento terapêutico individual adequado às necessidades da criança.
- a) Certo
- b) Errado
16

Q845256 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada para o serviço especializado de neuropediatria por apresentar características autísticas. Após consulta, o neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica para auxílio diagnóstico.

Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
O processo deve conter avaliação da responsividade social, ou seja, observar se a criança reproduz os gestos iniciados pelo terapeuta.
- a) Certo
- b) Errado
17

Q845623 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Um paciente diagnosticado com transtorno de deficit de atenção com hiperatividade (TDAH), comparece para avaliação e seguimento fonoaudiológico, por apresentar dificuldades escolares, atraso de linguagem e dificuldade de atenção e memorização. Em coleta de dados durante a anamnese, a mãe relata que a criança faz uso de medicação para controle da agitação, e que apresentou melhoras após iniciar esse tratamento.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
O fonoaudiólogo pode aplicar testes padronizados que avaliam os processos cognitivos, contribuindo, assim, para um melhor planejamento terapêutico.
- a) Certo
- b) Errado
18

Q845631 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Uma paciente de 3 anos e 5 meses de idade foi encaminhada para o serviço especializado de neuropediatria por apresentar características autísticas. Após consulta, o neuropediatra a encaminhou para avalição fonoaudiológica para auxílio diagnóstico.

Com base nesse caso clínico e nos conhecimentos do processo de avaliação fonoaudiológica, julgue o item a seguir.
O processo deve conter avaliação da atenção compartilhada, que diz respeito à forma com a qual a criança faz a manipulação dos brinquedos.
- a) Certo
- b) Errado
19

Q845721 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Um paciente diagnosticado com transtorno de deficit de atenção com hiperatividade (TDAH), comparece para avaliação e seguimento fonoaudiológico, por apresentar dificuldades escolares, atraso de linguagem e dificuldade de atenção e memorização. Em coleta de dados durante a anamnese, a mãe relata que a criança faz uso de medicação para controle da agitação, e que apresentou melhoras após iniciar esse tratamento.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
O processo de intervenção fonoaudiológica por meio de estimulação das habilidades cognitivas tem o intuito de fortalecer e potencializar as sinapses cerebrais, aumentando a eficiência da plasticidade sináptica.
- a) Certo
- b) Errado
20

Q846162 • Fonoaudiologia • Fonoaudiologia Educacional • IADES • SES DF • Multiprofissional em Saúde Mental • 2020
Um paciente diagnosticado com transtorno de deficit de atenção com hiperatividade (TDAH), comparece para avaliação e seguimento fonoaudiológico, por apresentar dificuldades escolares, atraso de linguagem e dificuldade de atenção e memorização. Em coleta de dados durante a anamnese, a mãe relata que a criança faz uso de medicação para controle da agitação, e que apresentou melhoras após iniciar esse tratamento.
Considerando esse caso clínico e os conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
É correto classificar o TDAH como sendo um transtorno adquirido sem causas, que aparece na infância e acompanha o indivíduo por toda a vida.
- a) Certo
- b) Errado