A menina, em dia de grande almoço, podia ajudar na cozinha. Numere de 1 a 5 as seguintes etapas, na ordem
que ela deveria seguir para cortar os quiabos:
( ) cortar no sentido longitudinal
( ) cortar em rodelas
( ) fazer uma cruz enviesada
( ) tirar as duas pontas
( ) pegar um dos quiabos
A sequência correta das etapas, de cima para baixo, é:
Analise as afirmações a seguir sobre o significado de
algumas palavras ou expressões do texto.
I – A mãe sempre monopolizou os trabalhos, ou seja,
sempre tomou os trabalhos exclusivamente para si.
II – As folhas estavam repletas de nódoas, o que
significa que estavam cheias de manchas, marcas,
sinais.
III – A avó deixou o livro como legado, isto é, deixou-o
como herança.
Analise os trechos a seguir, retirados do texto, e indique
aquele em que a substituição do substantivo por um
pronome foi feita de acordo com a língua padrão.
Abaixo estão cinco versões para o modo de fazer o suco
energético. Todas as versões estão corretas gramaticalmente,
mas, por causa da pontuação, uma delas tem uma
informação diferente das outras. Assinale-a.