1Questão

“A raposa viu que vinha vindo um cavalo carregado com
cabaças cheias de mel de abelhas. Mais que depressa
deitou-se no meio da estrada, fingindo-se de morta. O
tangerino passou e achou o bicho muito bonito.”
(linhas 1 a 4)
Assinale a alternativa que substitui o vocábulo bicho no trecho acima.
cabaças cheias de mel de abelhas. Mais que depressa
deitou-se no meio da estrada, fingindo-se de morta. O
tangerino passou e achou o bicho muito bonito.”
(linhas 1 a 4)
Assinale a alternativa que substitui o vocábulo bicho no trecho acima.
2Questão

“Não tendo tempo de esfolar, para aproveitar o pêlo,
sacudiu a raposa no meio da carga e seguiu viagem.”
(linhas 4 a 6)
Qual o valor da oração em destaque no trecho acima?
sacudiu a raposa no meio da carga e seguiu viagem.”
(linhas 4 a 6)
Qual o valor da oração em destaque no trecho acima?
3Questão

“Meteram a faca com vontade na onça que, meio esfolada,
ganhou os matos (...)” (linhas 27 e 28)
Que alternativa apresenta o verbo ganhar no mesmo sentido do trecho acima?
ganhou os matos (...)” (linhas 27 e 28)
Que alternativa apresenta o verbo ganhar no mesmo sentido do trecho acima?
4Questão

“O homem ficou furioso mas não viu mais nem a sombra da raposa.” (linhas 7 e 8)
Em que alternativa a substituição do mas por outra conjunção mantém o sentido original do trecho acima?
Em que alternativa a substituição do mas por outra conjunção mantém o sentido original do trecho acima?
5Questão

Qual a alternativa correta quanto à regência do pronome
relativo?
6Questão

“Qual galinheiro, camarada onça, minha gordura é de mel de abelha, que dá força e coragem.” (linhas 12 e 13)
Qual a função sintática do termo em destaque ?
Qual a função sintática do termo em destaque ?
7Questão

Em que alternativa os vocábulos obedecem à mesma regra
de acentuação ?
8Questão

Assinale a ÚNICA alternativa correta que completa respectivamente as lacunas das orações abaixo.
A raposa não _____ de correr até ganhar o mato.
Os caminhos _____ passa a raposa são difíceis.
Todos os animais _____reparado que a raposa está gorda
e lustrosa.
9Questão

“Não vendo a onça bulir, aproximou-se, cutucou-a com o cabo do chicote (...)” (linhas 23 e 24)
No trecho acima, qual a classe gramatical do vocábulo destacado?
No trecho acima, qual a classe gramatical do vocábulo destacado?
10Questão

Assinale a ÚNICA alternativa correta que completa respectivamente as lacunas das orações abaixo. A raposa falou para _____ deitar no meio da estrada – disse a onça.
Entre _____ e a raposa, nunca houve problemas. A onça mandou recado para _____ ? – perguntou a raposa apavorada.
Entre _____ e a raposa, nunca houve problemas. A onça mandou recado para _____ ? – perguntou a raposa apavorada.
11Questão

Em que alternativa a substituição do pronome relativo foi
feita de forma INCORRETA?
feita de forma INCORRETA?
12Questão

“Perguntou se ela descobrira algum galinheiro” (linha 10)
Qual o valor da conjunção em destaque?
Qual o valor da conjunção em destaque?
13Questão

“Dias depois a raposa encontrou a onça que a achou gorda
e lustrosa.” (linha 9)
Que termo o pronome em destaque retoma?
e lustrosa.” (linha 9)
Que termo o pronome em destaque retoma?
14Questão

“E talvez apenas a raposa teve sorte”
Em qual das alternativas abaixo a substituição da palavra
apenas altera o sentido original da frase?
Em qual das alternativas abaixo a substituição da palavra
apenas altera o sentido original da frase?
15Questão

Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas da proposição abaixo.
Os dois animais ______ agora que esclarecer o problema
que _____ entre os dois.
lacunas da proposição abaixo.
Os dois animais ______ agora que esclarecer o problema
que _____ entre os dois.
16Questão

A onça não conversa mais com quem lhe prega peças.
O vocábulo com em destaque introduz uma idéia de
O vocábulo com em destaque introduz uma idéia de
17Questão

“ Onde você encontrou tanto mel ?” (linha 14)
“ Eh lá! Uma onça morta! “ (linha 26)
Analisando as orações acima, pode-se afirmar que elas
são, respectivamente:
“ Eh lá! Uma onça morta! “ (linha 26)
Analisando as orações acima, pode-se afirmar que elas
são, respectivamente:
18Questão

As palavras “viagem” e “levou” possuem, respectivamente:
19Questão

“ Na se_ão plenária de hoje veremos a ce_ão de direitos legais a uma se_ão da sociedade.”
Assinale a alternativa em que o uso do ss e ç completa corretamente o período acima.
Assinale a alternativa em que o uso do ss e ç completa corretamente o período acima.
20Questão

Na oração “uma onça morta!” (linha 26), o numeral é
21Questão

Assinale a alternativa em que há erro de concordância
nominal.
22Questão

Assinale a alternativa em que o termo destacado NÃO é o sujeito da oração.
23Questão

Assinale o par de palavras em que há erro de ortografia.
24Questão

Que forma verbal está INCORRETA?
25Questão

Em qual das palavras abaixo o antônimo NÃO se forma apenas pela retirada da partícula “des” ?