Técnico de Apoio Administrativo - Conhecimentos Específicos - Prova SESAPI

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Conhecimentos Específicos

•

NUCEPE

•

Ensino Médio

•

10 questões

Desempenho Global

72Resoluções

44%Média

DifícilDificuldade

Questão

Q3382•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

É o setor da empresa encarregado de recebimento, classificação, registro, distribuição, expedição e tramitação de documentos:

Questão

Q3383•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

O processo, pelo qual um bem é registrado legalmente, no patrimônio da instituição, seja ele adquirido por compra, recebido em doação, através de inventário, aluguel ou comodato, chama-se:

Questão

Q3384•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

São bens patrimoniais passíveis de baixa:

1) Os extraviados, perdidos, desaparecidos,
furtados ou roubados.
2) Aqueles a serem utilizados na compra de outros.
3) Os bens a serem trocados.
4) Aqueles a serem doados.
5) Os bens inservíveis ou inadequados ao uso.

Estão corretas:

Questão

Q3385•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

O fecho nas comunicações oficiais dirigidas ao Presidente da República e a todas as autoridades do primeiro escalão do governo, inclusive o dos Estados, é:

Questão

Q3386•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Na administração da produção, a tecnologia sequencial tem como objetivo:

a ênfase no produto.

a ênfase em clientes separados, mas interdependentes, que são mediados pela organização.

a ênfase no cliente e nas suas necessidades.

a flexibilidade tecnológica.

a abordagem típica da teoria da contingência.

Questão

Q3387•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

É a etapa em que novas ideias e práticas são experimentadas, exercitadas e aprendidas no processo de gestão da reorganização das empresas:

Questão

Q3388•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Relacione as colunas, conforme a gestão de
competências em uma organização:

1) Conhecimento
2) Habilidade
3) Competência

( ) Aprender a aprender
( ) Alcançar metas e objetivos
( ) Aumentar o capital intelectual
( ) Saber pensar e agregar valor

A sequência correta é:

Questão

Q3389•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Na avaliação de desempenho das pessoas de uma
organização, são consideradas linhas básicas para o
reforço positivo:

1) aplicar as punições de maneira privada.
2) punir de forma adequada o comportamento não
desejável.
3) manter um inventário diversificado de
recompensas.
4) explicar a cada pessoa o que ela está fazendo de
errado.
5) reconhecer as diferenças individuais quando
proporcionar as recompensas.

Estão corretas apenas:

Questão

Q3390•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

O grau de influenciação do comportamento, que consiste em prevalecer sobre uma pessoa, sem forçála, com conselhos, argumentos ou induções para que ela faça alguma coisa, é:

Questão

Q3391•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

É o conjunto de hábitos e crenças, que foram estabelecidos por normas, valores, atitudes e expectativas e que são compartilhados pelos membros de uma organização:

Cultura organizacional.

Clima organizacional.

Liderança organizacional.

Segurança organizacional.

Autorrealização organizacional.

Resolver Mais

Conhecimentos Específicos + Fácil Conhecimentos Específicos + NUCEPE Conhecimentos Específicos + SESAPI Conhecimentos Específicos NUCEPE SESAPI Técnico Administrativo

Notificações

Nada por aqui

Questão

Q3382•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

É o setor da empresa encarregado de recebimento, classificação, registro, distribuição, expedição e tramitação de documentos:

Questão

Q3383•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

O processo, pelo qual um bem é registrado legalmente, no patrimônio da instituição, seja ele adquirido por compra, recebido em doação, através de inventário, aluguel ou comodato, chama-se:

Questão

Q3384•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Questão

Q3385•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

O fecho nas comunicações oficiais dirigidas ao Presidente da República e a todas as autoridades do primeiro escalão do governo, inclusive o dos Estados, é:

Questão

Q3386•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Na administração da produção, a tecnologia sequencial tem como objetivo:

a ênfase no produto.

a ênfase em clientes separados, mas interdependentes, que são mediados pela organização.

a ênfase no cliente e nas suas necessidades.

a flexibilidade tecnológica.

a abordagem típica da teoria da contingência.

Questão

Q3387•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

É a etapa em que novas ideias e práticas são experimentadas, exercitadas e aprendidas no processo de gestão da reorganização das empresas:

Questão

Q3388•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Questão

Q3389•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Questão

Q3390•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

O grau de influenciação do comportamento, que consiste em prevalecer sobre uma pessoa, sem forçála, com conselhos, argumentos ou induções para que ela faça alguma coisa, é:

Questão

Q3391•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

É o conjunto de hábitos e crenças, que foram estabelecidos por normas, valores, atitudes e expectativas e que são compartilhados pelos membros de uma organização:

Cultura organizacional.

Clima organizacional.

Liderança organizacional.

Segurança organizacional.

Autorrealização organizacional.

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Q3383•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3384•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3385•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3386•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3387•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3388•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3389•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3390•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3391•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3382•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3383•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3384•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3385•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3386•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

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Q3389•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

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Q3391•Conhecimentos Específicos•NUCEPE•SESAPI

Q3382•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Q3383•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Q3384•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Q3385•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Q3386•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Q3387•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
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Q3388•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
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Q3389•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Q3390•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Q3391•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Q3382•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Q3383•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
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Q3384•
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Q3385•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
SESAPI

Q3386•
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NUCEPE•
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Q3387•
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Q3388•
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Q3389•
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Q3390•
Conhecimentos Específicos•
NUCEPE•
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Q3391•
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