Prefeitura de Bela Vista MG - Educação Física - Professor de Educação Física

Gabarite Questões · 2026-06-04T01:30:33.021Z

Simulado de Educação Física com 8 questões. Banca: FUNDEP.

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Desempenho Global

1.864Resoluções

38%Média

DifícilDificuldade

Educação Física

•

FUNDEP

•

Ensino Superior

•

8 questões

Questão

Q28743•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

O uso de gráficos de percentil de crescimento físico é especialmente útil para

acompanhamento individual do crescimento de uma criança.

comparação do crescimento de uma criança com valores de referência nacional.

observação de possíveis problemas no crescimento de uma criança ao longo da infância.

estimação de estatura final provável da criança analisada.

Questão

Q28744•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

A prática de atividade física regular a partir da infância somente NÃO contribui diretamente para

a regulação do peso corporal.

o acréscimo do mineral ósseo durante a pré-adolescência.

a redução do risco de doenças degenerativas.

a estimulação da taxa de crescimento em estatura.

Questão

Q28745•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), os conteúdos de ensino da educação física no 1º ao 5º ano do ensino fundamental devem

evitar a diversidade para não prejudicar a assimilação das habilidades praticadas.

promover atividades apenas em grupo para desenvolver a integração entre os alunos.

utilizar jogos e brincadeiras de regras mais simples para facilitar sua compreensão.

desconsiderar qualquer atividade competitiva para propiciar a cooperação.

Questão

Q28746•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

Considerando os Parâmetros Curriculares Nacionais, assinale a alternativa que apresenta o conteúdo que NÃO deve ser trabalhado no ensino da educação física no 1º ao 5º ano do ensino fundamental.

Participação de competições esportivas.

Desenvolvimento de capacidades físicas.

Prática de exercícios com níveis de esforço intenso.

Diversifcação de habilidades motoras básicas.

Questão

Q28747•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

Conforme a análise de Darido (2003) sobre as diferentes abordagens da educação física escolar, assinale a alternativa CORRETA.

A abordagem sistêmica tem como temática principal o jogo e o lúdico.

A abordagem crítico-superadora utiliza como estratégia/metodologia a solução de problemas.

Apesar de finalidades diferentes, as abordagens desenvolvimentista e construtivista têm a mesma área de base.

Não há distinção entre a finalidade da abordagem construtivista e a da sistêmica.

Questão

Q28748•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

São diferentes finalidades de abordagens da educação física escolar as apresentadas a seguir, EXCETO:

Melhorar a saúde.

Reeducação psicomotora.

Transformação social.

Competição esportiva.

Questão

Q28749•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

Para fugir de uma educação física pautada nos moldes tradicionais (esportivista), Darido (2003) sugere:

Um modelo de educação física pautada mais no enfoque psicológico do que no biológico ou no sociológico e político.

Um modelo de educação física pautada mais no enfoque biológico do que no psicológico ou no sociológico e político.

Um modelo de educação física pautada mais no enfoque sociológico e político do que no psicológico ou no biológico.

Um modelo de educação física pautada mais no enfoque biológico e político do que no psicológico ou no sociológico.

Questão

Q28750•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

Na obra Iniciação Esportiva Universal, Greco propõe o desenvolvimento da capacidade de jogo como pré-requisito importante para aprendizagens mais complexas no futuro da criança.

O desenvolvimento da capacidade de jogo promove várias competências, EXCETO:

Melhoria da tomada de decisão.

Exploração de diferentes respostas motoras.

Aprendizagem das técnicas esportivas via método analítico.

Aprendizagem do jogo de modo incidental.

Resolver Mais

Educação Física + Fácil Educação Física + FUNDEP Educação Física + Prefeitura de Bela Vista MG Educação Física FUNDEP Prefeitura de Bela Vista MG Professor de Educação Física

Notificações

Nada por aqui

Questão

Q28743•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

O uso de gráficos de percentil de crescimento físico é especialmente útil para

acompanhamento individual do crescimento de uma criança.

comparação do crescimento de uma criança com valores de referência nacional.

observação de possíveis problemas no crescimento de uma criança ao longo da infância.

estimação de estatura final provável da criança analisada.

Questão

Q28744•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

A prática de atividade física regular a partir da infância somente NÃO contribui diretamente para

a regulação do peso corporal.

o acréscimo do mineral ósseo durante a pré-adolescência.

a redução do risco de doenças degenerativas.

a estimulação da taxa de crescimento em estatura.

Questão

Q28745•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

Conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), os conteúdos de ensino da educação física no 1º ao 5º ano do ensino fundamental devem

evitar a diversidade para não prejudicar a assimilação das habilidades praticadas.

promover atividades apenas em grupo para desenvolver a integração entre os alunos.

utilizar jogos e brincadeiras de regras mais simples para facilitar sua compreensão.

desconsiderar qualquer atividade competitiva para propiciar a cooperação.

Questão

Q28746•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

Participação de competições esportivas.

Desenvolvimento de capacidades físicas.

Prática de exercícios com níveis de esforço intenso.

Diversifcação de habilidades motoras básicas.

Questão

Q28747•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

Conforme a análise de Darido (2003) sobre as diferentes abordagens da educação física escolar, assinale a alternativa CORRETA.

A abordagem sistêmica tem como temática principal o jogo e o lúdico.

A abordagem crítico-superadora utiliza como estratégia/metodologia a solução de problemas.

Apesar de finalidades diferentes, as abordagens desenvolvimentista e construtivista têm a mesma área de base.

Não há distinção entre a finalidade da abordagem construtivista e a da sistêmica.

Questão

Q28748•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

São diferentes finalidades de abordagens da educação física escolar as apresentadas a seguir, EXCETO:

Melhorar a saúde.

Reeducação psicomotora.

Transformação social.

Competição esportiva.

Questão

Q28749•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

Para fugir de uma educação física pautada nos moldes tradicionais (esportivista), Darido (2003) sugere:

Um modelo de educação física pautada mais no enfoque psicológico do que no biológico ou no sociológico e político.

Um modelo de educação física pautada mais no enfoque biológico do que no psicológico ou no sociológico e político.

Um modelo de educação física pautada mais no enfoque sociológico e político do que no psicológico ou no biológico.

Um modelo de educação física pautada mais no enfoque biológico e político do que no psicológico ou no sociológico.

Questão

Q28750•
Educação Física•
FUNDEP•
Prefeitura de Bela Vista MG

Melhoria da tomada de decisão.

Exploração de diferentes respostas motoras.

Aprendizagem das técnicas esportivas via método analítico.

Aprendizagem do jogo de modo incidental.

Q28743•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28744•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28745•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28746•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28747•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28748•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28749•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28750•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28743•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28744•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28745•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28746•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28747•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28748•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28749•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28750•Educação Física•FUNDEP•Prefeitura de Bela Vista MG

Q28743•
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Q28744•
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Q28745•
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Q28750•
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