Performance Global
53%Média Geral
Médio
Dificuldade
0
Distribuição
40
Ótimo2
Bom25
Regular10
Ruim3
Disciplina
Banca
CESPE CEBRASPE
Nível
Ensino Superior
Questões
7 itens
1
Questão
Acerca da avaliação de documentos de arquivo, julgue o próximo item.

A avaliação tem como função matricial a descrição. É a partir dela que as comissões permanentes de avaliação aplicam os valores possíveis nos documentos públicos.
2
Questão
Acerca da teoria e da prática de arranjo e descrição em arquivos permanentes, julgue o item.

A organização de um arquivo permanente é mais fácil para um historiador se for temática, cronológica ou geográfica. Porém, essa forma de organização dilui, ou até elimina, a percepção da razão de ser do documento.
3
Questão
Acerca da teoria e da prática de arranjo e descrição em arquivos permanentes, julgue o item.

O conhecimento prévio das fontes de pesquisa é proporcionado aos pesquisadores pelos arquivistas por meio do desenvolvimento da função conhecida como descrição de documentos.
4
Questão
Acerca da teoria e da prática de arranjo e descrição em arquivos permanentes, julgue o item.

A organização de arquivos permanentes por fundos é indispensável no mundo moderno, pois substitui outras formas de organização que não privilegiam a natureza dos documentos de arquivo, tais como assunto, ordem cronológica única, formato ou suporte material.
5
Questão
Acerca da teoria e da prática de arranjo e descrição em arquivos permanentes, julgue o item.

A estrutura conhecida como unitermo, também denominada relação gênero-espécie, é o marco teórico da norma brasileira de descrição arquivística, inspirada na norma internacional elaborada pelo Conselho Internacional de Arquivos.
6
Questão
Acerca da teoria e da prática de arranjo e descrição em arquivos permanentes, julgue o item.

Cada nível do arranjo de um arquivo corresponde a um nível de descrição: fundo, grupo ou seção, série e item ou peça documental.
7
Questão
Acerca da teoria e da prática de arranjo e descrição em arquivos permanentes, julgue o item.

Uma exposição com documentos que registram a trajetória do tratamento da questão dos esportes no Brasil pode ser corretamente considerada uma ação cultural e educativa dos arquivos.
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