Almoxarife - Português - Prefeitura Silvânia GO

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Desempenho Global
220
Resoluções
44%
Média
Difícil
Dificuldade
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    Leia o texto para responder as questões de 1 a 5.

                    A barca da tartaruga

    Caiu chuva tão forte, tão forte, que durou dias e
    noites¹. A água subiu, saltou dos rios, encobriu
    os campos, a matas e, por fim, os montes². Não
    se via árvore, bicho, uma ave que fosse3. Todos
    haviam fugido ou sido levados pela enchente4.
    A tartaruga, não5. Ela não foi boba6. Não fugiu
    para o monte como fizeram os outros7.
    O que fez foi estar sossegada em cima de uma
    árvore caída na floresta8. Levou para lá as suas
    coisas e comida para muitos dias9. A água
    chegou e foi levando o tronco e a tartaruga em
    cima do tronco10. E lá iam, de um lado pra o
    outro, o tronco sobre a água e a tartaruga sobre
    o tronco11.

    DONATO, Hernâni. Contos dos meninos índios. São Paulo:
    Melhoramentos, 2005. p. 85.
    O primeiro período do texto apresenta duas orações. O que a segunda oração exprime em relação à primeira?
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    Leia o texto para responder as questões de 1 a 5.

                    A barca da tartaruga

    Caiu chuva tão forte, tão forte, que durou dias e
    noites¹. A água subiu, saltou dos rios, encobriu
    os campos, a matas e, por fim, os montes². Não
    se via árvore, bicho, uma ave que fosse3. Todos
    haviam fugido ou sido levados pela enchente4.
    A tartaruga, não5. Ela não foi boba6. Não fugiu
    para o monte como fizeram os outros7.
    O que fez foi estar sossegada em cima de uma
    árvore caída na floresta8. Levou para lá as suas
    coisas e comida para muitos dias9. A água
    chegou e foi levando o tronco e a tartaruga em
    cima do tronco10. E lá iam, de um lado pra o
    outro, o tronco sobre a água e a tartaruga sobre
    o tronco11.

    DONATO, Hernâni. Contos dos meninos índios. São Paulo:
    Melhoramentos, 2005. p. 85.
    Por quantas orações é formado o segundo período?
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    Leia o texto para responder as questões de 1 a 5.

                    A barca da tartaruga

    Caiu chuva tão forte, tão forte, que durou dias e
    noites¹. A água subiu, saltou dos rios, encobriu
    os campos, a matas e, por fim, os montes². Não
    se via árvore, bicho, uma ave que fosse3. Todos
    haviam fugido ou sido levados pela enchente4.
    A tartaruga, não5. Ela não foi boba6. Não fugiu
    para o monte como fizeram os outros7.
    O que fez foi estar sossegada em cima de uma
    árvore caída na floresta8. Levou para lá as suas
    coisas e comida para muitos dias9. A água
    chegou e foi levando o tronco e a tartaruga em
    cima do tronco10. E lá iam, de um lado pra o
    outro, o tronco sobre a água e a tartaruga sobre
    o tronco11.

    DONATO, Hernâni. Contos dos meninos índios. São Paulo:
    Melhoramentos, 2005. p. 85.
    Na frase do texto: “Todos haviam fugido ou sido levados pela enchente”. Identifique as vozes verbais dos termos destacados, respectivamente.
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    Leia o texto para responder as questões de 1 a 5.

                    A barca da tartaruga

    Caiu chuva tão forte, tão forte, que durou dias e
    noites¹. A água subiu, saltou dos rios, encobriu
    os campos, a matas e, por fim, os montes². Não
    se via árvore, bicho, uma ave que fosse3. Todos
    haviam fugido ou sido levados pela enchente4.
    A tartaruga, não5. Ela não foi boba6. Não fugiu
    para o monte como fizeram os outros7.
    O que fez foi estar sossegada em cima de uma
    árvore caída na floresta8. Levou para lá as suas
    coisas e comida para muitos dias9. A água
    chegou e foi levando o tronco e a tartaruga em
    cima do tronco10. E lá iam, de um lado pra o
    outro, o tronco sobre a água e a tartaruga sobre
    o tronco11.

    DONATO, Hernâni. Contos dos meninos índios. São Paulo:
    Melhoramentos, 2005. p. 85.
    Qual o tipo de predicado na oração: “Ela não foi boba”?
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    Leia o texto para responder as questões de 1 a 5.

                    A barca da tartaruga

    Caiu chuva tão forte, tão forte, que durou dias e
    noites¹. A água subiu, saltou dos rios, encobriu
    os campos, a matas e, por fim, os montes². Não
    se via árvore, bicho, uma ave que fosse3. Todos
    haviam fugido ou sido levados pela enchente4.
    A tartaruga, não5. Ela não foi boba6. Não fugiu
    para o monte como fizeram os outros7.
    O que fez foi estar sossegada em cima de uma
    árvore caída na floresta8. Levou para lá as suas
    coisas e comida para muitos dias9. A água
    chegou e foi levando o tronco e a tartaruga em
    cima do tronco10. E lá iam, de um lado pra o
    outro, o tronco sobre a água e a tartaruga sobre
    o tronco11.

    DONATO, Hernâni. Contos dos meninos índios. São Paulo:
    Melhoramentos, 2005. p. 85.
    Na frase: “Não fugiu para o monte como fizeram os outros”. Qual a relação de sentido da conjunção destacada?
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    Leia o texto para responder as questões de 1 a 5.

                    A barca da tartaruga

    Caiu chuva tão forte, tão forte, que durou dias e
    noites¹. A água subiu, saltou dos rios, encobriu
    os campos, a matas e, por fim, os montes². Não
    se via árvore, bicho, uma ave que fosse3. Todos
    haviam fugido ou sido levados pela enchente4.
    A tartaruga, não5. Ela não foi boba6. Não fugiu
    para o monte como fizeram os outros7.
    O que fez foi estar sossegada em cima de uma
    árvore caída na floresta8. Levou para lá as suas
    coisas e comida para muitos dias9. A água
    chegou e foi levando o tronco e a tartaruga em
    cima do tronco10. E lá iam, de um lado pra o
    outro, o tronco sobre a água e a tartaruga sobre
    o tronco11.

    DONATO, Hernâni. Contos dos meninos índios. São Paulo:
    Melhoramentos, 2005. p. 85.
    Leia o Hai-kai de Millôr Fernandes:

    “É impudico
    Só ter fortuna
    O rico”

    Qual a figura de linguagem utilizada?
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    Leia o texto para responder as questões de 1 a 5.

                    A barca da tartaruga

    Caiu chuva tão forte, tão forte, que durou dias e
    noites¹. A água subiu, saltou dos rios, encobriu
    os campos, a matas e, por fim, os montes². Não
    se via árvore, bicho, uma ave que fosse3. Todos
    haviam fugido ou sido levados pela enchente4.
    A tartaruga, não5. Ela não foi boba6. Não fugiu
    para o monte como fizeram os outros7.
    O que fez foi estar sossegada em cima de uma
    árvore caída na floresta8. Levou para lá as suas
    coisas e comida para muitos dias9. A água
    chegou e foi levando o tronco e a tartaruga em
    cima do tronco10. E lá iam, de um lado pra o
    outro, o tronco sobre a água e a tartaruga sobre
    o tronco11.

    DONATO, Hernâni. Contos dos meninos índios. São Paulo:
    Melhoramentos, 2005. p. 85.
    Na frase: “Leia para não perder. Anuncie para ganhar” temos a figura de linguagem antítese, pois consiste em
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                    A barca da tartaruga

    Caiu chuva tão forte, tão forte, que durou dias e
    noites¹. A água subiu, saltou dos rios, encobriu
    os campos, a matas e, por fim, os montes². Não
    se via árvore, bicho, uma ave que fosse3. Todos
    haviam fugido ou sido levados pela enchente4.
    A tartaruga, não5. Ela não foi boba6. Não fugiu
    para o monte como fizeram os outros7.
    O que fez foi estar sossegada em cima de uma
    árvore caída na floresta8. Levou para lá as suas
    coisas e comida para muitos dias9. A água
    chegou e foi levando o tronco e a tartaruga em
    cima do tronco10. E lá iam, de um lado pra o
    outro, o tronco sobre a água e a tartaruga sobre
    o tronco11.

    DONATO, Hernâni. Contos dos meninos índios. São Paulo:
    Melhoramentos, 2005. p. 85.
    Quantos fonemas tem a palavra chique?
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                    A barca da tartaruga

    Caiu chuva tão forte, tão forte, que durou dias e
    noites¹. A água subiu, saltou dos rios, encobriu
    os campos, a matas e, por fim, os montes². Não
    se via árvore, bicho, uma ave que fosse3. Todos
    haviam fugido ou sido levados pela enchente4.
    A tartaruga, não5. Ela não foi boba6. Não fugiu
    para o monte como fizeram os outros7.
    O que fez foi estar sossegada em cima de uma
    árvore caída na floresta8. Levou para lá as suas
    coisas e comida para muitos dias9. A água
    chegou e foi levando o tronco e a tartaruga em
    cima do tronco10. E lá iam, de um lado pra o
    outro, o tronco sobre a água e a tartaruga sobre
    o tronco11.

    DONATO, Hernâni. Contos dos meninos índios. São Paulo:
    Melhoramentos, 2005. p. 85.
    Assinale a alternativa em que a grafia da palavra está CORRETA.
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    Leia o texto para responder as questões de 1 a 5.

                    A barca da tartaruga

    Caiu chuva tão forte, tão forte, que durou dias e
    noites¹. A água subiu, saltou dos rios, encobriu
    os campos, a matas e, por fim, os montes². Não
    se via árvore, bicho, uma ave que fosse3. Todos
    haviam fugido ou sido levados pela enchente4.
    A tartaruga, não5. Ela não foi boba6. Não fugiu
    para o monte como fizeram os outros7.
    O que fez foi estar sossegada em cima de uma
    árvore caída na floresta8. Levou para lá as suas
    coisas e comida para muitos dias9. A água
    chegou e foi levando o tronco e a tartaruga em
    cima do tronco10. E lá iam, de um lado pra o
    outro, o tronco sobre a água e a tartaruga sobre
    o tronco11.

    DONATO, Hernâni. Contos dos meninos índios. São Paulo:
    Melhoramentos, 2005. p. 85.
    Assinale a alternativa que apresenta um ditongo.
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COMENTÁRIOS (2)

  • BRENO BORGES
    BRENO BORGES
    19/07/2014 • 10:35
    Acertei 50%, mas não valeu porque chutei algumas que acertei
  • Larissa Beatriz Catrinck Campos
    Larissa Beatriz Catrinck Campos
    08/08/2015 • 15:41
    não entendi a questão numero 5 :/ uma vez que contem o verbo ir
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