Simulados Administração

MDIC - Administração Geral - Analista Técnico Administrativo

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🏷️ 11 questões
👥 102
Médio
📊 53%
6 ótimo
53 bom
41 regular
2 péssimo

1 Q48282 | Administração Geral, Analista Técnico Administrativo, MDIC, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, relativos à evolução da administração e ao processo administrativo.

No MDIC, a existência das Secretarias de Desenvolvimento, de Produção e de Comércio Exterior caracteriza uma estrutura organizacional funcional

2 Q48283 | Administração Geral, Analista Técnico Administrativo, MDIC, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, relativos à evolução da administração e ao processo administrativo.

Um gerente que adota um estilo de liderança liberal enfatiza as tarefas e a forma de obtenção dos resultados por intermédio de sua equipe.

3 Q48284 | Administração Geral, Analista Técnico Administrativo, MDIC, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens a seguir, relativos à evolução da administração e ao processo administrativo.

Uma organização que valoriza seus colaboradores mediante a promoção daqueles mais competentes, avaliados em função do desempenho ou da titulação acadêmica, adota os pressupostos da teoria burocrática.

4 Q48285 | Administração Geral, Analista Técnico Administrativo, MDIC, CESPE CEBRASPE

Com referência ao modelo de excelência gerencial e à gestão de projetos, de processos e de qualidade, julgue os itens seguintes.

Uma organização que busca obter a certificação ISO 9000:2000 deve adotar as metas fixadas pela organização certificadora, que deverão ser atingidas em, no máximo, um ano a partir do início do processo de certificação.

5 Q48286 | Administração Geral, Analista Técnico Administrativo, MDIC, CESPE CEBRASPE

Com referência ao modelo de excelência gerencial e à gestão de projetos, de processos e de qualidade, julgue os itens seguintes. 

Uma organização que fomenta a abertura de canais de comunicação internamente, de modo a garantir que os colaboradores sigam as mudanças de gosto e atitudes dos clientes, está de acordo com as bases do controle da qualidade total proposto por Kaoru Ishikawa.

6 Q48287 | Administração Geral, Analista Técnico Administrativo, MDIC, CESPE CEBRASPE

Com referência ao modelo de excelência gerencial e à gestão de projetos, de processos e de qualidade, julgue os itens seguintes. 

O fluxograma é uma ferramenta de gestão da qualidade na qual se descreve a análise dos resultados obtidos durante determinado período.

7 Q48288 | Administração Geral, Analista Técnico Administrativo, MDIC, CESPE CEBRASPE

Com referência ao modelo de excelência gerencial e à gestão de projetos, de processos e de qualidade, julgue os itens seguintes.

No modelo da Fundação Nacional da Qualidade, os projetos em andamento ou previstos devem ser descritos no critério denominado projetos.

8 Q48289 | Administração Geral, Analista Técnico Administrativo, MDIC, CESPE CEBRASPE

A respeito da implantação de planos estratégicos em gestão de pessoas, julgue os próximos itens.

As capacidades individuais são o principal elemento responsável pelo comportamento e pela produtividade dos funcionários de uma organização.

9 Q48290 | Administração Geral, Analista Técnico Administrativo, MDIC, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens que se seguem, relativos às teorias e aos modelos de comportamento organizacional.

As lideranças exercem influência fundamental no desempenho dos funcionários conforme preveem certas teorias que apontam a motivação como fruto do ambiente técnico, social e psicológico de trabalho provido por gestores organizacionais.

10 Q48291 | Administração Geral, Analista Técnico Administrativo, MDIC, CESPE CEBRASPE

Julgue os itens subsequentes, a respeito de gestão de desempenho e de análise e descrição de cargos. 

Um dos mecanismos utilizados para se atender às necessidades de desempenho advindas da falta de motivação dos funcionários consiste em conduzi-los a ações de capacitação.

11 Q48292 | Administração Geral, Analista Técnico Administrativo, MDIC, CESPE CEBRASPE

Acerca da gestão de desempenho, das tendências em gestão de pessoas no setor público, do desenvolvimento e da capacitação de pessoal, julgue os itens a seguir.

A vinculação direta entre desempenho e gratificação alinha-se à noção teórica de que o desempenho resulta das capacidades, do contexto e da motivação para o trabalho.

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