Para Guerra (2004), a busca dos fundamentos como uma
recorrência necessária de todo conhecimento crítico, permitiu
tornar o Serviço Social contemporâneo do seu tempo, o que, por
sua vez, possibilitou
✂️ A) estabelecer mediações que se particularizam em funções,
atribuições, competências, reafirmando o caráter de profissão
liberal e sua autonomia frente às instituições.
✂️ B) identificar que um objeto projeta uma finalidade e faz uso de
determinados meios ou instrumentos de trabalho para
alcançar uma finalidade específica.
✂️ C) captar o vir a ser da realidade, as forças de ruptura que a
realidade porta no seu interior e que se confrontam a todo
tempo com os vetores que lutam pela sua manutenção.
✂️ D) reforçar o entendimento do Serviço Social como uma ciência
ou como uma tecnologia social de intervenção e controle da
sociedade a partir de demandas dos segmentos vulneráveis.
✂️ E) diferenciar as concepções da vertente de ruptura das
anteriores, a concretizando uma fecunda teorização eclética e
holística para a profissão.
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Ao recuperar a análise de Pitarello, Fávero (2020) avalia que a
seleção socioeconômica possui como função a
✂️ A) concretização da dimensão técnico-operativa da profissão,
pois permite uma manifestação técnica imparcial.
✂️ B) organização, estruturação e estabelecimento de critérios de
prioridades para as necessidades sociais.
✂️ C) necessidade de naturalização das desigualdades sociais,
inevitavelmente existentes numa sociedade de classes.
✂️ D) prestação de serviços sociais de forma individualizada,
respeitando as vulnerabilidades de cada segmento.
✂️ E) formação de um exército de reserva de populações
materialmente necessitadas.
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O processo de amadurecimento do Serviço Social se deu por meio
de uma aproximação com uma ontologia do ser social que se funda
na práxis.
✂️ A) fluxos de emprego e desemprego.
✂️ B) políticas sociais públicas estatais.
✂️ C) movimentos políticos das classes sociais emergentes.
✂️ D) dinâmicas do mercado de trabalho.
✂️ E) processos de produção e reprodução da vida social.
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