Questionados sobre a condição de pertencimento a uma nacionalidade, estudantes podem se...

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Q1009382 | Pedagogia, Habilitação História, SEDUCMT, FGV, 2025

Questionados sobre a condição de pertencimento a uma nacionalidade, estudantes podem ser desafiados a revelar como essa condição é processada historicamente. Para isso, devem ser subsidiados com reflexões sobre

a) a submissão de súditos a um monarca; as disputas internacionais; a identificação com mitos nacionais.
b) a fabricação de tradições; a unificação dos estados modernos; a formalização dos direitos de cidadania.
c) o culto de símbolos nacionais; a genética comum dos habitantes de uma região; a opção individual.
d) as ancestralidades étnicas cultivadas na memória oral; a classificação de organismos internacionais; a comunidade linguística.
e) o chauvinismo e seus desdobramentos; a evolução das propagandas estatais; o culto de heróis da pátria.