Considerando a necessidade do desenvolvimento da capacidade representativa e linguística dos alunos com surdez, a escola comum deve viabilizar sua escolarização em um turno e o Atendimento Educacional Especializado (AEE) em outro. Para esse tipo de alunado a escola deve A) utilizar o momento do AEE para reforçar o conteúdo escolar como um todo. B) se preocupar em oferecer todo o conteúdo exclusivamente em Libras para o surdo. C) contemplar o ensino de Libras, o ensino em Libras e o ensino da Língua Portuguesa. D) se preocupar em oferecer todo o conteúdo exclusivamente em português para o surdo. E) promover o ensino em momentos distintos para os alunos surdos e ouvintes.

C) contemplar o ensino de Libras, o ensino em Libras e o ensino da Língua Portuguesa.

Considerando a necessidade do desenvolvimento da capacidade representativa e linguístic...

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1Q1013193 | Libras, Educação dos Surdos, Tradutor e Intérprete de Libras, Prefeitura de Araçatuba SP, VUNESP, 2019

Considerando a necessidade do desenvolvimento da capacidade representativa e linguística dos alunos com surdez, a escola comum deve viabilizar sua escolarização em um turno e o Atendimento Educacional Especializado (AEE) em outro. Para esse tipo de alunado a escola deve

✂️ a) utilizar o momento do AEE para reforçar o conteúdo escolar como um todo.
✂️ b) se preocupar em oferecer todo o conteúdo exclusivamente em Libras para o surdo.
✂️ c) contemplar o ensino de Libras, o ensino em Libras e o ensino da Língua Portuguesa.
✂️ d) se preocupar em oferecer todo o conteúdo exclusivamente em português para o surdo.
✂️ e) promover o ensino em momentos distintos para os alunos surdos e ouvintes.