De acordo com a Base Curricular Municipal da
Educação Infantil de Concórdia, publicada no Caderno 1
(2023), mais precisamente o que traz a Sistematização
Curricular da Educação Especial na área da Surdez e
Deficiência Auditiva, são exemplos de indicações metodológicas/estratégias mencionadas no documento:
1. Trabalhar o vocabulário da Libras usando imagens do cotidiano que possam representar
conversas em língua de sinais.
2. Empregar materiais de apoio como: dicionários, jogos em Libras, jogos em Português
escrito e jogos educativos em geral.
3. Propor práticas de expressão artística, como:
teatro, música, dança, brincadeiras, dinâmicas,
poesias e contação de histórias em Libras.
4. Usar a Literatura Surda como recurso pedagógico para o ensino de Libras como L1 e do
Português escrito como L2, de modo a contribuir com letramento visual.
5. Apresentar os diferentes gêneros textuais
por meio de produções escritas diversas,
vídeos, revistas, livros, imagens e materiais
alternativos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas .
✂️ A) São corretas apenas as afirmativas 3 e 4
✂️ B) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.
✂️ C) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
✂️ D) São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 5.
✂️ E) São corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5.
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